Customers

Hundreds of psychologists, psychotherapists and psychiatrists attend Asadis course sessions every day. Here is what they say.

« Merci beaucoup pour cette formation. J'ai trouvé qu'elle était claire et concise. J'ai bien apprécié également la vignette clinique. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Les cours sont très clairs et la plateforme très facile à utiliser. Les cours sont très didactiques et illustrés de nombreux exemples ce qui facilite la compréhension. »

A student (France) about the course Conséquences neurobiologiques et cognitives du trauma complexe et stratégies d’intervention

« Formation très intéressante et trace les lignes essentiels du rôle du psychologue dans ce contexte particulier. Le formateur montre une grande sensibilité, empathie et humanité face à cette clientèle. »

A psychologist (Canada) about the course Spécificités de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies rares et/ou chroniques

« J'aime beaucoup le fait que la formation soit divisée en courts modules; c'est la première que j'écoute sur Asadis et cette formule est très commode. »

A psychologist (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Merci pour cet éclairage neurobiologique nécessaire à la compréhension de certains phénomènes psychiques inhérents au trauma complexe. Et merci pour la clarté de votre exposé. »

A psychologist (France) about the course Conséquences neurobiologiques et cognitives du trauma complexe et stratégies d’intervention

« Formation très intéressante, accessible et compréhensible. Cette formation courte regroupe les informations utiles afin d'accompagner une personne trans. Je recommande ! »

A mental health professional (Greece) about the course Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie

« La mise à disposition des questionnaires et des fiches d’observation est très utile pour les patients et pour le thérapeute.
Excellente formation avec une documentation très riche! »

A psychotherapist (Suisse) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Dr Mottron a visiblement beaucoup d'expérience clinique. Formation très bien vulgarisée, à la fois axée sur la théorie et l'aspect clinique, aspect clinique qui manque très souvent dans les autres formations que j'ai suivies. MERCI et BRAVO »

A psychologist about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Cours très intéressant et bien expliqué. Cela explique vraiment bien ce à quoi il faut être attentif en tant que professionnel de la santé prenant en charge des personnes trans et non binaire. Un cours essentiel pour ouvrir les esprits et aider au mieux les personnes trans et non binaires en souffrance. »

A psychologist (Suisse) about the course Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie

« J'ai apprécié ce type de formation en ligne, avec la possibilité de s'y investir selon sa disponibilité et sur une longue période de temps. Les apprentissages s'intègrent mieux! »

A psychologist (Canada) about the course Conséquences neurobiologiques et cognitives du trauma complexe et stratégies d’intervention

« Très bon formateur, j'ai énormément appris de ce clinicien fort expérimenté ! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Excellent contenu. Excellent formateur. »

A psychotherapist (Canada) about the course Spécificités de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies rares et/ou chroniques

« Merci de proposer un contenu si accesible, expert et nuancé. »

A chargée de mission formation (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Très éclairant. Je recommande la formation à tous les intervenants appelés à travailler auprès de cette clientèle. »

A psychologist (Canada) about the course Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie

« Merci pour la clarté de cette formation ainsi que la finesse d’analyse des vignettes cliniques. »

A psychotherapist (Suisse) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Cette formation est adaptée à tous les professionnels de la psychologie selon moi, quelle que soit l'orientation théorique. Elle m'a énormément appris et en très peu de temps. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Madame Nadeau fut clair dans ses explications. Merci encore, d'avoir rendu cette formation accessible à tous. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bien présenté. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Excellente formation avec cas cliniques qui soutiennent bien l'apprentissage et l'intégration des notions. »

A psychotherapist (Canada) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Très bonne formation, elle m'a été très instructive dans le cadre de mes études. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Les cas cliniques, c'est super ! »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Formation très intéressante et documentée qui donne des outils concrets pour les psychothérapies des personnes trans. »

A psychologist (France) about the course Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie

« Très intéressant et stimulant d'en apprendre davantage sur le sujet. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Formation très complète et accessible. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation de qualité et pointue dans les informations délivrées. »

A psychologist (France) about the course Spécificités de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies rares et/ou chroniques

« La formation était très intéressante. L'ajout de vignettes clinique fut très utile. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Parfait.
Utilisation facile et bien structurée. »

A psychologist (Canada) about the course Conséquences neurobiologiques et cognitives du trauma complexe et stratégies d’intervention

« J’apprécie toujours d'avoir des démonstrations pratiques des principes enseignés, merci. »

A psychologist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble panique et l'agoraphobie

« Je trouve que le contenu jumelé à une présentation tout en nuances donnent le bon ton à cette présentation sur un sujet délicat. Je crois aussi que le fait de mettre l'accent sur la maltraitance comme étant beaucoup plus répandue qu'on le croit est un message important pour défaire des mythes ou des stéréotypes quand au profil des jeunes qui vivent de la maltraitance. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très intéressant, facile à comprendre et accessible. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« J'ai apprécier l'ouverture d'esprit de cette formation, qui donne des lignes très claires avec des exemples concrets et parlants et qui pour autant souligne une incertitude qui manque parfois sur le terrain.
MERCI »

A neuropsychologist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formation est bien structurée, claire et agréable à suivre. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Contenu très sobre, très concis, amené avec respect et intégrité professionnelle. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'ai beaucoup aimé le format de la formation. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'ai adoré ma formation. Delphine est une formatrice hors pairs. J'adore qu'elle fasse un lien entre les recherches et la pratique et qu'elle connaisse si bien les données probantes sur le sujet. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très bonne formation. Formateur très compétent! »

A psychologist (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« J'ai adoré la formation, qui m'aidera certainement à identifier les niveaux de mentalisation des clients pour m'y adapter adéquatement et potentialiser mes interventions.
Merci ! »

A student (Canada) about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Bravo pour cette formation de haut niveau! On en veut plein des comme ça! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Parfait. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Intéressant, pertinent, basé sur des résultats de recherche. Que demander de plus ? »

A mental health professional about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Très bonne plateforme nous permettant de suivre la formation à distance et à notre propre rythme. La formatrice est très pertinente et expérimentée. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Cette formation était très instructive. »

A mental health professional about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formation est accessible, compréhensible et s'adresse à un large public. La formatrice donne de bons exemples, réalistes et applicables au milieu scolaire. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Excellente vulgarisatrice qui sait capter notre attention par des exemples concrets. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Excellente formation! »

A psychologist (Canada) about the course Évaluation et traitement des adultes présentant une condition du registre psychotique

« Formation facile à suivre, très détaillée. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« La formatrice est très pertinente. Ses propos sont clairs et concis. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très belle formation, merci. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Plateforme facile. J’ai bien aimé qu’au début nous abordons le point de vue de la recension des écrits et de la recherche et que par la suite les stratégies et interventions étaient plus concrètes et explicites pour notre milieu. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très bonne formation,
bien structurée. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très bien vulgarisé. »

A sex therapist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété sociale

« Formateur très dynamique et intéressant. »

A sex therapist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Superbe formatrice, plateforme très agréable à utiliser. Merci! »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'apprécie beaucoup que la formation soit donnée en plusieurs points, ce qui permet de la compléter à notre rythme. La formatrice rend le contenu très accessible en le bonifiant de plusieurs exemples concrets, ce qui a maintenu mon intérêt tout au long de la présentation. J'en ai retiré des moyens concrets pour aider les élèves en difficulté. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'ai bien aimé le contenu de la formation ainsi que les différentes divisions. La formation était très bien structurée et semblait moins chargée.
La formatrice était excellente et une bonne vulgarisatrice du contenu de la formation. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Merci beaucoup, c'était vraiment enrichissant et cela m'a permis d'ouvrir mon regard sur le Haut Potentiel et de le sortir de son cadre de maladie.
J'en ressors avec une idée plus positive et plus belle de ce qui peut être amené en tant qu'accompagnement aux personnes à Haut Potentiel. »

A coach (Suisse) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Le formateur est excellent, très intéressant, toujours pertinent et nuancé dans son propos. Le meilleur sur le sujet que j'ai eu le plaisir de suivre. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Très satisfaite. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très belle formation.
Les concepts sont bien expliqués et il y a des stratégies concrètes à mettre en place. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« La formation est très bien construite, elle se fait étape par étape, dans l'ordre pour pouvoir bien comprendre la démarche et bien assimiler les interprétations. »

A guidance counselor (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très bonne formation en ligne.
George Cognet est pédagogue, clair et accessible.
Merci pour tous ces éclairages ! »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très clair, bien expliqué, bravo. C'était ma première formation sur cette plate-forme, mais pas la dernière! »

A sex therapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Formation très pertinente qui permet de faire le pont entre les notions théoriques et les applications cliniques. La vulgarisation des différentes notions est très éclairante et enrichissante! »

A psychologist (Canada) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Madame Nadeau est un plaisir à écouter. Ses explications sont claires, pertinentes et utiles pour l'intervenant. »

A mental health professional (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très agréable à suivre, claire et bien référencée. La présence du Powerpoint en amont est idéale pour travailler sur le sujet avant d'obtenir des approfondissements dans les vidéos. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Excellente formation ! Il est vrai que le sujet m'interpelle particulièrement mais au-delà de ce fait, la structure, l'organisation des capsules, le format, le formateur lui-même, sa compétence et la simplicité et l'aisance avec laquelle il nous transmet l'info, l'aspect "right to the point" sans info inutile, tout ça m'a épatée jusqu'à maintenant. Je serais certainement intéressée de suivre d'autres formations avec ce formateurs d'autant plus que je travaille dans une approche de pleine conscience. Merci ! »

A psychologist (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Très belle formation merci! »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très intéressant. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Merci pour cette formation ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« La formation est d'une très bonne qualité, le développement de la thématique est riche et bien argumentée. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Le traitement des troubles de l'alternance veille-sommeil en psychothérapie

« J'ai trouvé la formation très intéressante. Le fait que les vidéos soient courtes et entrecoupées aide à la concentration. Le fait de voir notre avancée est aussi motivant.
L'idée d'avoir également accès aux différentes sources citées est un très bon point.
J'ai été ravie de cette formation et de la manière dont tout cela est proposé. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très riche et bien séquencée afin de permettre une intégration progressive des notions.
Merci pour ce partage. »

A coach (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« La conférencière est extraordinaire dans la limpidité de ses explications. »

A psychologist (Canada) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Excellente formatrice. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Bonne formation, la plateforme la rend facile à suivre et il est possible de faire des pauses autant de fois qu'on le souhaite. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très complète, avec des exposés très clairs accessibles même à des étudiants (comme cela est mon cas). Je recommande ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation de qualité. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Une formation intéressante ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très interessante. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« J'ai suivi avec une grande facilité et un grand plaisir cette formation intéressante. Merci à vous ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation dynamique et super intéressante. »

A sex therapist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Facile et très convivial. »

A psychologist (Canada) about the course Le traitement du T.O.C avec l'approche basée sur les inférences

« La complémentarité des professionnelles permet d'avoir un contenu très instructif. »

A psychologist (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« C'est très bien, merci. »

A mental health professional about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Dr Mottron est très intéressant à écouter. Très bonne formation . »

A physician (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J'ai beaucoup aimé l'utilisation de cette plateforme. De plus, la formatrice était très intéressante. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Exposé très clair et riche. »

A psychotherapist (France) about the course Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie

« Formation très intéressante qui offre une belle introduction à la cyberdépendance. Louise Nadeau est une excellente formatrice qui vulgarise parfaitement les notions et sait captiver l'auditoire. »

A student (Canada) about the course La cyberdépendance : ce que tout clinicien doit savoir

« Apports théoriques bien étayés par des cas pratiques. »

A psychologist (France) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Un grand merci pour ces formations de grande qualité. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Le Professeur Bouchard est passionnant et plein d'humour ce qui rend encore plus appréciable cette formation de grande qualité ! Merci beaucoup, on prend un nombre considérable de choses en notes ! »

A psychologist (Belgique) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« J’ai apprécié que le cours soit divisé en différentes parties courtes. Cela m’a permis de mieux me concentrer sur chaque partie et de sentir que j’avançais.
Le contenu était très riche en informations.
Merci »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Formation intéressante, bien étayée, avec des sources solides. »

A psychologist (France) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Les nombreux exemples rendent la formation bien intéressante. »

A psychologist about the course Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette

« Les vignettes sont très utiles et permettent de voir la pratique en lien avec la théorie. »

A psychologist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété sociale

« Cette formation est très riche. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très clair, et l'intervenante fourni des sources riches ! »

A psychologist about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très intéressant. »

A psychologist (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Formation claire et intéressante.
Très utile d'un point de vue clinique.
Merci! »

A neuropsychologist (Canada) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« J'ai apprécié l'exhaustivité des diapositives et la qualité de la formation. Les exemples concrets permettaient de bien pratiquer ce qui a été présenté et amènent une richesse à la formation. »

A student (Canada) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« J'ai beaucoup apprécié cette formation, merci beaucoup. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J'ai grandement apprécié que la formation soit "découpée" en petites sections. Facilite la prise de note et pas besoin d'arrêter le visionnage pour prendre des notes pendant que la formatrice parle. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Intervenante particulièrement sympathique.
Formation assez complète et bien structurée. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très claire, riche en contenu et très bien synthétisée. »

A student (Canada) about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« Formation très claire, riche en contenu et très bien synthétisée. Très aidant d'avoir accès aux powerpoint, ainsi qu'aux sous-titres. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Les références scientifiques récentes que cela concerne les modèles de compréhension ou les tests, apportent une grande qualité à la formation ! »

A psychologist (Belgique) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Formations de qualité de la part de toutes les deux, beaucoup de clarté et d’outils qui pourront être largement utilisés.
Un grand merci. »

A psychologist about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Excellente formatrice. »

A psychologist (Suisse) about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« Très bonne formation. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Encore une fois, j'aime beaucoup les formations du Dre Dauphin. »

A psychologist (Canada) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« Très bonne formation, interessante et pertinente. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Je remercie Delphine Collin-Vézina pour cette formation très éclairante sur l'accompagnement des personnes victimes de maltraitance dans l'enfance. »

A psychologist (France) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« J'ai adoré cette formation et le format, elle ma permis de bien intégrer l'information et même de mieux comprendre des concepts déjà appris. »

A occupational therapist (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« Très satisfaite. »

A mental health professional about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Très bonne formatrice. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Formation claire et concise. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Merci beaucoup. Formatrice géniale!! J'ai grandement appréciée la formation. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très bonne formation. Plateforme simple et agréable à utiliser ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« J'ai grandement apprécié que les thèmes soient séparés en de courtes vidéos qu'on peut reprendre. Bref, très facile d'écoute et de suivi, très bien expliqué.
Merci beaucoup! »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Présentation très claire et bien structurée. »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Les exemples cliniques sont très pertinents. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« J'ai bien aimé la formation. J'ai trouvé que plusieurs exemples étaient concrets ! »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Le contenu est très clair et les stratégies de soutien sont pratico-pratiques, c'est vraiment une formation clef en main, qui nous sensibilise à la maltraitance, ses enjeux et les besoins des enfants. Félicitations à Delphine Collin-Vézina pour son accompagnement, sa grande compréhension affective et son empathie envers les enfants. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très bonne équipe complémentaire et sujet bien présenté.
Merci! »

A psychotherapist (Canada) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« La formatrice connait très bien son sujet et rend les informations transmises intéressantes. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« La formation est bien construite est enrichissante. Il est très agréable de voir que les critères diagnostics se basent sur la dernière version du DSM, ce qui n'est pas toujours le cas dans d'autres formations que j'ai pu réaliser. L'idée de proposer le tableau des modèles de consommation était super. L'aspect intégratif de la formation est également très appréciable. En bref, je recommande cette formation. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Tout est très bien organisé, facile d'accès. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très claire et compréhensible. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très dynamique. Exemples nombreux utiles et enrichissants pour ma pratique. Grande appréciation de la formatrice. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Les intervenants sont de qualité et les supports pertinents. Globalement j’ai trouvé cette formation riche. »

A psychologist (France) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Cette formation est d'une grande qualité tant théorique que clinique. Je la recommande vivement comme base pour aborder la question du repérage du haut potentiel intellectuel. »

A student (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Les exercices sont de très bon moyens d'évaluation. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation très intéressante, avec beaucoup d'exemples qui stimulent la créativité!
Super contenu avec de l'humour, des explications très claires et un prof passionnant! »

A psychologist (France) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Très intéressant et instructif! »

A psychologist (Canada) about the course Le traitement des troubles de l'alternance veille-sommeil en psychothérapie

« Intéressant.
Vision à large spectre. »

A psychotherapist (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Formation très intéressante. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Le contenu est large et regroupe les différents points concrets de la prise en charge qu'il peut être utile d'avoir en tête, en particulier lorsqu'on commence à travailler avec cette population. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très claire comme formation, les tableaux résument bien les lignes directrices. Les suggestions d'interventions concrètes sont toujours très appréciées. »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Les cours sont organisés, clairs et riches avec les références bibliographiques en plus. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Excellente formation qui démystifie le SGT tellement méconnu dans plusieurs milieux cliniques. »

A psychologist (Canada) about the course Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette

« Il s'agit d'une excellente formation, très complète et intéressante! Je l'ai recommandé à toute l'équipe des psychologues de ma commission scolaire! Chapeau M. Mottron pour ce travail colossal et cette très enrichissante formation! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Excellente formation! Explications très claires. Le découpage en plusieurs petits modules permet de maintenir l'intérêt et l'attention. Je recommande! »

A psychologist (Canada) about the course Le traitement des troubles de l'alternance veille-sommeil en psychothérapie

« Très bonne formation avec de nombreux exemples. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« excellent »

A mental health professional about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'ai apprécié les propositions concrètes de ce qui peut être mis en place au sein des établissements scolaires. »

A psychologist about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Très enrichissant, bien fait ! »

A psychotherapist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation pertinente, claire, avec une super intervenante qui donnent de bonnes bases de prise en charge des personnes souffrant d'addictions. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« C'est parfait! Pratique et utile. »

A psychotherapist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Formation très éclairante. »

A mental health professional (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation très intéressante. Formatrice très agréable et compétente. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très appréciée et cette formation m’aidera vraiment dans ma pratique. »

A mental health professional (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Très bonne formation ! »

A psychologist (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Très belle formation.
J'apprécie beaucoup les exemples cliniques décortiqués et expliqués. »

A psychologist (Canada) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Formation très agréable à suivre en ligne. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Excellente présentatrice et formation très intéressante ! »

A psychologist (Canada) about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« C'est très bien. Merci d'avoir permis l'accès à ces connaissances. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Je suis très satisfaite et je vous remercie pour cette formation très riche. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation efficace, simple d'accès. »

A child psychiatrist (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Merci pour cette formation très intéressante qui permet de porter un autre regard sur les situations cliniques. »

A psychiatrist (France) about the course La mentalisation et ses applications en pratique clinique courante

« Formation complète et détaillée. Les supports de formation (vidéo et pdf) sont de qualité. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Bonne intervention qui apporte des éléments de cadrage dans la pratique en milieu scolaire. »

A psychologist (France) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Merci pour cette formation de qualité très bien expliquée et très utile. »

A psychologist (France) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Très bonne formation, elle est interactive et la formatrice apporte des éléments en plus du power point, ce qui permet d'enrichir le dialogue et la compréhension des propos. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Un cour passionnant, qui m'a permis en tant qu'étudiant, à découvrir ce domaine de la psychologie qui m'était encore inconnu. »

A student (France) about the course Spécificités de l’accompagnement des personnes atteintes de maladies rares et/ou chroniques

« Formation intéressante dans l'ensemble, surtout la partie sur les adolescents. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très intéressante. Plateforme facile à utiliser. J'aime bien la division des vidéos en courtes sections. »

A psychologist (Canada) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Professionnel, simple et concis. »

A psychotherapist (France) about the course L'alcool : ce que tout clinicien doit savoir

« La mise à disposition du powerpoint facilite la compréhension et la prise de notes de la formation. Les vidéos courtes et synthétiques favorisent la concentration. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très sympa et complète. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très interessante et bien complète. »

A student (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« J'ai particulièrement apprécié les recommandations cliniques. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« C'était excellent. Présentations claires et utiles. Très bon prof. Merci! »

A psychotherapist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété sociale

« Formation idéale pour se familiariser avec la thématique des addictions du point de vue d'un clinicien. Site très pratique et facile d'utilisation. Powerpoint téléchargeable ce qui permet de pouvoir reconsulter certaines infos quand bon nous semble. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Le contenu est très pertinent, bien détaillé et le Dr Mottron est très compétent. »

A psychologist about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formation était très bien et conforme à ce que j'attendais. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bonne formation. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« ''Méthodologie d'analayse et d'interprétation'' est un bon complément à ''Passation, cotation et interprétatation du wisc-v'' que je recommande pour les novices comme moi de ce type de test psychométrique. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Formation très intéressante pour enrichir la prises en charge des personnes avec TOC complexes, si difficiles à aider. »

A psychologist (France) about the course Le traitement du T.O.C avec l'approche basée sur les inférences

« Merci pour cette formation, c'était très enrichissant et j'ai pris plaisir à écouter une professionnelle visiblement animée par sa pratique. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Merci pour cette formation qui est de qualité. Je la recommande à plusieurs de mes collègues et ami(e)s étudiant(e)s. »

A psychologist (Belgique) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation fluide et agréable avec un bon formateur qui explique clairement les choses.
Les tests à mi-parcours sont très intéressants afin de s'assurer que l'on a tout assimilé. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Une formation très bien structurée, avec un diaporama qui reste un support indispensable à l’apprentissage. »

A psychotherapist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bien. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« J'ai particulièrement apprécié que la formation porte sur trois approches de la pleine conscience, tel que présenté au début et le choix fait d'approfondir trois approches. J'ai déjà fait d'autres formations sur la pleine conscience, mais c'est la première fois que les distinctions entre l'approche Bouddhiste et les approches occidentales sont si clairement présentées. Je ne connaissais pas l'approche de Langer, c'est intéressant à connaître. »

A psychologist (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« La formation est très claire.
Merci! »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bonne formation avec des apports théoriques de qualité, alliant avec pertinence les différents champs de la psychologie clinique, pour apporter une introduction complète à la problématique des addictions. Je recommande. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation claire, cela m'a appris beaucoup de chose. Les vidéos ne sont pas soporifiques. Merci »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très intéressant et les vignettes cliniques sont aidantes. »

A psychotherapist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Très bonne formation. Je suis doctorante en neuropsychologie et je pourrai utiliser les outils et concepts évoqués lors de mes stages et ma future pratique clinique. »

A student (Canada) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« J'ai trouvé le format très bien ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« J'ai trouvé la formation très enrichissante, et j'ai beaucoup apprécié les nombreux lien de site très intéressants qui nous ont été donnés ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« La formation et les explications données par Louise Nadeau sur les addictions sont très intéressantes et pertinentes. Je recommande cette formation. »

A psychologist (Belgique) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Les interventions de Mme Nadeau sont très claires et illustrées d'exemples cliniques qui permettent de comprendre et d'appréhender les différentes situations. La formation est accessible et proche de la réalité du terrain. Merci ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bien. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très complète et très détaillée. Cela a répondu à mes attentes. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Excellente formation, très claire et instructive. »

A psychologist (France) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Tout est très bien fait ! Les cours sont très clairs, les explications très bien formulées. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Bonne formation. Point intéressant sur les émotions particulièrement. »

A psychologist (Canada) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Je trouve cette formation extrêmement claire, pertinente et approfondie. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Une formation intéressante : les propos sont clairs, la formatrice va à l'essentiel et présente des interventions récentes issus de protocoles de recherche. Une intervention passionnante, qui permet d'apprendre de façon rapide et efficace. »

A psychologist (Belgique) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Merci beaucoup pour toutes ces informations.
Je suis actuellement en dernière année de Master TCC en France et bien qu'ayant eu des cours sur les addictions durant mon cursus j'ai appris beaucoup de nouvelles choses grâce à cette formation. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« La formation permet d'avoir un regard global sur le haut potentiel intellectuel ou la douance et la personne qui demande l'aide. La vision est nuancée, permettant de garder l’œil sur les recherches et les aspects plus théoriques tout en ayant un côté clinique.
Belles explications des formatrices.
Plateforme pour la formation facile à utiliser et bien construite. »

A mental health professional (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Très bonne formation, à la fois courte et assez complète. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation reprenant l'ensemble des informations importantes. Beaucoup d'éléments d'interventions sont donnés, ce qui rend la formation encore plus interessante. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« La formation est très enrichissante. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Vraiment belle formation en ligne. Un rappel de plusieurs concepts importants. Les exemples sont pertinents (aident a intégrer l'information). »

A social worker (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« Facile à utiliser, complet. »

A psychologist about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Cette formation me semble indispensable pour tout clinicien amené à travailler auprès de sujets aux prises à une addiction (tabac, alcool, jeux, cannabis...) afin de cerner les enjeux cliniques, les mécanismes efficaces de prise en charge et les spécificités de cette clinique.
Parfaitement conçue, cette formation se suit très facilement et propose une vue complète de la question. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« La formatrice maîtrise très bien son sujet et parvient à communiquer sa compréhension de façon à la rendre accessible. »

A psychologist (Canada) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« Très bonne cohérence entre le cours lui-même et le document polycopié, merci ! »

A psychotherapist (Suisse) about the course Le traitement des troubles de l'alternance veille-sommeil en psychothérapie

« Je suis orthophoniste dans un CISSS, travaillant principalement en évaluation du développement, moi même SGT et maman de deux enfants présentant de nombreuses caractéristiques... Chacune des capsules mettent des mots, un senti vécu depuis ma petite enfance et mettent en lumière de nombreuses stratégies à essayer...
Merci pour cette formation qui aurait grandement facilité certains épisodes de ma vie si mes parents avaient pu y avoir accès dans le temps ! »

A mental health professional (Canada) about the course Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette

« Psychologue clinicienne formée aux TCCE et au trauma, je voudrai remercier les personnes qui ont contribué à la mise en place de cette formation. J'en suis très satisfaite. En effet, elle est à la fois pointue, actualisée, et elle s'appuie sur la clinique, ce qui fait qu'elle m'a été facilement compréhensible. Les outils proposés sont concrets et simples à mettre en place lorsqu'on est préalablement formé aux TCCE.
Je la recommande à mes collègues ! »

A psychologist (France) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Exposé très clair et pertinent. »

A psychologist (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Continuez comme ça c'est super ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Intervention riche et claire. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Super! »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« J'ai adoré cette formation en tant qu'étudiante en psychologie ! La formatrice a été super claire ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« En tant qu'étudiante j'ai passé du temps à étudier les addictions et je trouve cette formation très intéressante autant sur le point théorique que sur le point de vue clinique qui me manque forcément
La formatrice est vraiment exceptionnelle, je suis totalement happée par ses paroles. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation très intéressante que ce soit sur le fond ou la forme ! »

A psychologist (Belgique) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Format court des vidéos appréciable ! On suit la formation à notre rythme et on peut revenir aux contenu comme on veut et facilement. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« J'adore le fait qu'on ai plusieurs "capsules" et non pas un cours entier de 3h non-stop. Là, on peut s'arrêter quand on veut après une partie ou une sous-partie sans avoir besoin de se souvenir où on en était dans le temps. De plus, les informations sont plus digérables en faisant par capsules, il est plus facile de mémoriser. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation claire, avec des références faciles à retrouver et des exemples permettant de bien comprendre les propos. Le fait de pouvoir télécharger les Powerpoint est bienvenu. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Parfait ! »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation approfondie. Très agréable de par ces modules entre 5 et 15 mn.
Les formatrices sont très agréables à écouter. Merci ! »

A psychotherapist (Suisse) about the course Le haut potentiel intellectuel dans la pratique clinique

« Formation très intéressante. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation claire et efficace, merci ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Les informations sont claires, intéressantes et en lien avec le sujet des addictions. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Formation agréable, claire et enrichissante tant du point de vue des informations théoriques que pour les cas cliniques. »

A psychiatrist (France) about the course Évaluation et traitement des adultes présentant une condition du registre psychotique

« Très bonne formatrice.
Explications et exemples clairs. »

A psychologist (Canada) about the course Évaluation et traitement des adultes présentant une condition du registre psychotique

« Très bien. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bonne formation. »

A mental health professional about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Rafraîchissant. »

A psychologist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Très bonne et rapide formation, je recommande ! »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Très bonne formation, merci. »

A student (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Excellente formatrice. Formation très accessible pour un psychologue TCC. Merci pour cette transmission de savoir tant au niveau de la recherche que de la pratique. »

A psychologist (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« Très bonne formation. »

A psychologist (Brazil) about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Les vignettes cliniques illustrent très bien le contenu théorique. Le psychologue est très compétent et la mise en situation illustre bien la problématique. »

A psychologist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété sociale

« Excellente. Merci »

A couple therapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Les apports théoriques et cliniques concernant le diagnostic différentiel à l'âge adulte sont particulièrement intéressants. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Les informations sont claires et pertinentes. »

A mental health professional about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Le contenu est très intéressant et bien argumenté sur les vidéos.
Francine Lussier est passionnante à écouter. »

A psychologist (France) about the course Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette

« Très pertinent merci ! »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Formation permettant d'aller plus loin au niveau des connaissances sur le TSA. Très pertinente et intéressante. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Très clair. Les comparaisons pour les diagnostics différentiels sont parlantes. »

A physician (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Merci, très bonne introduction au haut potentiel. J'ai appris plusieurs choses. Très utile de démystifier ce qui est sur Internet vs la recherche. »

A psychologist (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« C'est un plaisir de suivre cette formation, les modules sont bien divisés, l'expertise de DR. Mottron est remarquable. C'est vraiment agréable de l'écouter.
Merci beaucoup! »

A mental health professional about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formatrice permet une intégration digeste d'un matériel complexe. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« Superbe formation, très éclairante ! »

A psychologist (France) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Formation très claire et de grande qualité. Bravo à l'intervenante. »

A psychologist about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Formation très riche et intéressante, très bien expliquée ! »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Très intéressant! L'auteure présente plusieurs exemples qui sous-tendent les suggestions d'intervention proposées. »

A student (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Merci beaucoup pour la pertinence et la clarté de cette formation. »

A sex therapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Matière très pertinente dans cette formation. Même si je suis formée en TSPT avancé, j'ai beaucoup apprécié. Merci »

A psychotherapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très bonne formation. Très didactique. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation pointue et complète sur le sujet. Je dispose aujourd'hui d'un cours très bien construit sur le sujet auquel j'aurai je pense souvent l'occasion de me référer. »

A psychologist about the course Clinique et psychopathologie des violences sexuelles à l’adolescence

« Cette formation est très didactique. Le rythme est adapté. Beaucoup de choses abordées qui éclairent. Merci à Monsieur Laurent Mottron et à Asadis de mettre à disposition ce type de formation en ligne. »

A psychologist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J’ai apprécié la fait de prendre le temps de poser sur la table des données statistiques ainsi que de reprendre et de proposer une définition de la résilience qui s’inscrit dans une dimension sociale. Le schéma sur les séquelles est très dynamique. Le travail sur les deux cas est intéressant car ils s’inscrivent dans des cadres de pratique très différents. De plus, ils sont l’occasion de présenter l’utilisation de techniques thérapeutiques actuelles. Cette formation pose des bases concrètes pour aller plus loin. »

A mental health professional (Hong Kong) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très bien structuré et contenu pertinent pour l'intervention. »

A mental health professional (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« bon programme de formation »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très bonne formation. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« Formation très intéressante. Les formatrices font preuve d'une grande clarté, de rigueur et de nuance qui respectent la complexité clinique. Merci! »

A mental health professional about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Très bien. »

A psychologist (France) about the course Le cannabis : plaisir, potion ou poison ?

« Très bonne formation que je recommande. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très bien. »

A psychologist (France) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Dr Mottron connaît grandement son sujet ! Formation très appréciée ! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation rigoureuse et très complète, claire, c'est une aide indispensable pour une analyse sérieuse des résultats du WISC V.
Un immense merci. »

A guidance counselor (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Interface très facile à utiliser.
Exposés clairs avec beaucoup d'illustrations. »

A child psychiatrist (Senegal) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Conférencière et propos intéressants. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Merci beaucoup, excellente formation ! Il est facile de naviguer dans la plateforme. »

A student (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Excellente formation ! »

A mental health professional about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation très bien structurée et très claire ! »

A psychotherapist (Suisse) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« Très bonne formation. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Excellente formation. Les vignettes permettent de bien comprendre les modalités d'intervention. La formation est livrée dans l'efficacité et va droit au but. »

A psychologist (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété sociale

« Très belle formation, bien structurée. »

A psychotherapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Le cours est structuré avec excellence. Merci. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très bien organisé, documentation facile à utiliser comme référence future. Et l’enseignante est claire, structurée et concise. Bon investissement de mon temps. Merci! »

A counseling (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« Intéressant. »

A psychologist (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« J'ai beaucoup aimé le format en petites capsules. Dr Bouchard est clair et compétent, il est très intéressant. Votre formation est impeccable, je l'applique déjà avec ma clientèle, elle m'a permis de me mettre à jour, de me sentir plus assurée dans mes interventions et de corriger des erreurs... merci énormément!! »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« J'ai aimé que les formatrices abordent le HP en démystifiant les idées reçues et fausses informations véhiculées sur le HP (le sensationnalisme), qu'elles les nuancent et qu'elles apportent les informations connues de la science de manière critique. J'ai aimé qu'elles abordent le cas exemple dans une perspective autant affective-sociale que cognitive (ça manque actuellement à la pratique habituelle d'évaluation), en appuyant leurs conclusions / questionnements cliniques en se basant sur des outils cliniques solides (et non seulement sur leurs impressions personnelles). J'aimerais que cette formation et le point de vue de ces formatrices soient connus / vus par un grand nombre de psychologues et autres professionnels en raison de la désinformation actuelle sur la douance, qui à mon avis est nuisible pour le public. Merci »

A neuropsychologist (Canada) about the course Le repérage du haut potentiel intellectuel

« J'apprécie beaucoup l'accessibilité que propose Asadis à des notions cliniques fort pertinentes, à jour avec les recherches du moment, utiles à mon travail avec les clients. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« Monsieur Bouchard est très clair et articulé tout en manifestant une belle vitalité qui témoigne de son intérêt et engagement dans son approche. J'ai aimé les références données. »

A psychologist (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« J'apprécie beaucoup l'accessibilité que propose Asadis à des notions cliniques fort pertinentes, à jour avec les recherches du moment, utiles à mon travail avec les clients. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très enrichissant et les informations apprises sont directement applicables dans la pratique clinique. »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Excellente formation, exemples concrets. »

A psychologist (Canada) about the course Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette

« La formation porte bien son titre, les nuances apportées sont très pertinentes et intéressantes. »

A psychologist about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Très satisfaite ! »

A psychiatrist (Canada) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« Par cette formation vous me permettez de faire une grande différence dans ma pratique.
Je suis en Haiti où les déplacements sont très coûteux, sur mon écran vous me permettez de me former. »

A psychologist (Haiti) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Facile à suivre, les capsules vidéos peuvent être écoutées autant des fois que souhaité, le temps pour l'évaluation finale amplement suffisant. »

A student (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire

« J'ai trouvé cela très complet et clair, très clinique également, avec beaucoup d'exemples. J'ai beaucoup appris sur l'autisme, merci ! »

A psychologist about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formation était très bien. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« La formation a été présentée de façon très claire, très complète, aidante. »

A psychologist (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Formation complète et passionnante! »

A neuropsychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation très facile d'utilisation et les contenus sont intéressants et utiles. »

A mental health professional (Belgique) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Formation particulièrement riche et détaillée, et restant très accessible et vulgarisée. »

A psychologist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formatrice était très facile à suivre et à comprendre. Le français n'est pas ma langue maternelle mais j'ai trouvé que c'était très facile d'apprendre ce qu'elle a expliqué. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Très efficace, synthétique et clair. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Formation intéressante qui complète bien ma formation précédente, très riche (Passation, cotation et interprétation du WISC-V), notamment parce qu'elle synthétise avec clarté la méthodologie d'analyse et d'interprétation des résultats au WISC-V de l'auteur. »

A psychologist about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Très bonne formation. C'est une belle illustration des possibilités et des postures professionnelles nécessaire à l'accompagnement et à la compréhension de la notion de rétablissement. Merci. »

A psychologist (Réunion) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« J'ai trouvé cette formation particulièrement détaillée, intéressante et instructive. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Tout était très bien et éclairant. »

A mental health professional about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Je recommande vivement cette formation au WISC V.
Jeune psychologue, celle-ci va permettre de développer des compétences dans l'interprétation quantitative tout en faisant du lien avec des éléments cliniques. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Excellente formation et le professeur semble passionné par sa matière. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J'ai trouvé la formation intéressante et agréable à suivre. Elle est complète et m'a permis d'avoir des outils concrets pour aider des clients aux prises avec une problématique de consommation. L'interface est intéressante. »

A psychologist (Canada) about the course Traiter les addictions par la psychothérapie de réduction des méfaits

« Très bonne formation, bien présentée. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Bravo, cette formation va en profondeur!! Merci »

A psychologist (Canada) about the course Clinique et psychopathologie des violences sexuelles à l’adolescence

« Très intéressant. »

A couple therapist (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« J'ai beaucoup aimé l'approche clinique de la formation.
Les vidéos sont claires. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« C'était très bien. J'ai appris beaucoup et recommanderais cette formation à tous. »

A student (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Cette formation est concrète et complète avec beaucoup d'exemples pratiques. Je sens que j'ai augmenté mes connaissances et mes compétences cliniques pour traiter l'anxiété. »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Niveau universitaire et donc de niveau plus avancé. Enfin! Ce n'est pas encore une formation de nature introductive, mais qui permet même aux intervenants expérimentés d'apprendre. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Merci pour cette formation très interessante. »

A psychiatrist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J'ai beaucoup aimé le ton de Madame Lecomte dans sa présentation. Elle nous donne vraiment espoir effectivement que nous pouvons traiter efficacement cette clientèle et l'outiller alors que la croyance qui demeurait était que ce n'était que la médication qu'il était possible pour les aider.
Sujet de présentation très pertinent. »

A psychologist (Canada) about the course Intervenir auprès des personnes qui présentent des symptômes psychotiques

« Formation très appréciée. Exemples cliniques pertinents. »

A student about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« Enfin une formation en ligne complète et éclairante sur l'autisme! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Merci beaucoup pour la formation. »

A neuropsychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« J’ai beaucoup apprécié cette formation professionnelle dont le contenu est présenté de façon très claire. Elle m’a apporté à la fois une bonne révision et une enrichissante actualisation dans la façon d’aborder actuellement la démarche diagnostic selon cette approche structurale dynamique si vivante et stimulante.
L’analyse de cas clinique met en évidence le travail du thérapeute. Nous sommes emportés avec clarté, sobriété et une grande humilité dans les dédales du travail du clinicien.
Merci pour ce bon moment passé en votre compagnie. »

A mental health professional (Hong Kong) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« J’ai beaucoup appris. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course L’évaluation et le traitement : au-delà du diagnostic psychologique

« Explications claires, intéressantes et qui font réfléchir. Très satisfait de la formation. »

A psychologist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Belle formation, merci! »

A student (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« J'ai adoré la plate-forme qui se veut très conviviale et qui permet de suivre la formation à notre rythme. »

A psychologist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Je suis satisfait d'avoir suivi cette formation. J'ai recommandé votre site à des collègues. »

A psychotherapist (Canada) about the course La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance

« Formation bien bâtie, informations justes et enrichissantes. »

A psychologist (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Je suis satisfaite du contenu de cette formation et je trouve que les méthodes d'apprentissage utilisées (vidéos, exemples, powerpoint) sont appropriées et facilitent l'acquisition de la matière. »

A student about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Excellente formation!!! J’ai été très impressionnée par les connaissances et la qualité de présentation du Dr. Mottron. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Formation riche en contenus et en exemples cliniques. Bien appréciée. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« La formation était très agréable à écouter, Monsieur Bouchard est clair et dynamique à l'oral. »

A student about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Une formation de qualité, avec une extension d'approfondissement disponible. Je recommande. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Intervention claire et pertinente. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Merci au Professeur Mottron de partager ainsi son expérience considérable sur l'autisme et la démarche diagnostique. Cette formation est très vaste et éclaircit de nombreux points, qui sont souvent imprécis chez les cliniciens. »

A psychiatrist (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Je souhaite remercier vivement le Professeur Laurent Mottron pour cette excellente formation. Elle permet d'avoir une vue d'ensemble concernant l'autisme. »

A psychologist (Belgique) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Quel privilège de pouvoir suivre une formation sur le TSA offerte par Dre Mottron. L'étendue de son expertise est apparente. Il est en mesure de transmettre ses connaissances avec des explications claires et plusieurs exemples à l'appui. Merci beaucoup! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Le professeur est génial il parle doucement et explique bien j'aurais bien aimé rentré en contact pour lui poser des questions plus approfondie. Formation très bien. »

A student (France) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Tout était parfait. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« Formation très enrichissante. »

A mental health professional (France) about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Excellente formation. Beaucoup de d'éléments applicables immédiatement en clinique. »

A psychiatrist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Tout est parfait, formation très complète ! »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« En tant qu'étudiante au baccalauréat en psychologie, cette formation m'a permis de compléter ma compréhension du TAG ainsi que de mieux comprendre la façon d'intervenir avec un patient atteint de ce trouble. »

A student (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Formation complète et de qualité. Donne envie d'approfondir ses connaissances avec une prochaine formation en ligne. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Stephane est un excellent conférencier, il est dynamique et très concret dans l'application de l'exposition dans le traitement TCC. Cette formation est rafraichissante, je fais partie des professionnels qui s'éloignent de l'approche TCC. Stéphane m'a beaucoup inspirée et la notion d'exposition prend une toute autre dimension dans ma compréhension et conceptualisation clinique. Sans aucun doute la couleur de mes interventions sera différente dès ma prochaine intervention avec mes clients. Merci beaucoup Stephane! »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Formation très claire et très intéressante. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Formation très intéressante : le formateur explique et illustre des notions techniques (repérage des mécanismes de défense et postures défensives, repérage des affects, écoute de la dimension symbolique, clarification, interprétation) qui portent sur les éléments verbaux et non verbaux du discours du patient ainsi que sur la relation transférentielle & contre-transférentielle, et il met en lien ces notions techniques avec des apports théoriques de plusieurs cliniciens (notamment M. Klein, A. Freud, P. Gray, O. Kernberg). Les vignettes cliniques sont bien détaillées. La formation permet également une "révision" critique de plusieurs concepts : théorie de la pulsion, topiques freudiennes, fonctionnement du Moi, etc. »

A mental health professional (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« Formation très intéressante. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation intéressante. »

A sex therapist (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Très intéressant, formation qui répondait bien à mes attentes. »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« Très interessant et j'ai apprécié la formule. C'était ma première formation chez Asadis, ce ne sera pas la dernière! »

A psychologist (Canada) about the course Reconnaître les formes de la mentalisation en clinique adulte

« Très bonne formation, je la conseille à tous les professionnels. »

A student (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Excellente formation, merci! »

A psychologist (Canada) about the course L’évaluation et le traitement : au-delà du diagnostic psychologique

« Très clair! »

A mental health professional (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Très bonne formation en ligne. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Il s'agit de la formation la plus enrichissante à laquelle j'ai eu accès en près de vingt ans de carrière. M. Mottron est une personne exceptionnelle et un vulgarisateur hors pair. Merci infiniment pour cette formation! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Je recommande cette formation. le prof. Mottron est un excellent pédagogue. »

A psychotherapist (Suisse) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Bonne formation, très claire et qui permet de reprendre pas à pas les principales étapes d'analyse. »

A mental health professional (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« J'aime pouvoir mettre en pause et reculer l'enregistrement pour m'assurer de bien comprendre. J'aime lorsque des exemples concrets sont donnés, par exemple : questions à poser aux parents et orientation des hypothèses selon réponses. J'en aurais pris plus. »

A neuropsychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Le présentateur donne de très bons exemples sur comment peut se dérouler le traitement avec des individus souffrant de divers troubles anxieux. »

A student about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Une très bonne formation avec un formateur digne de ce nom! Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Excellent formateur qui sait bien donner ce qui est pertinent et non les généralités déjà connues. J'ai particulièrement apprécié la partie sur les diagnostiques différentiels.
Cela m'aide vraiment avec certains clients qui présentent des trouble comorbides (schizophrénie et autisme vs Schizophrénie et TP schizoïde)
Très concret et pratique, vraiment c'est une excellente formation. »

A psychologist (Canada) about the course Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme

« Très bien structuré. Facilement applicable dans la pratique quotidienne. »

A mental health professional (Canada) about the course Comprendre et détecter le trauma complexe chez l'enfant et l'adolescent

« Très intéressant. »

A psychologist (Canada) about the course L’évaluation et le traitement : au-delà du diagnostic psychologique

« Formation très intéressante, permettant un meilleur regard clinique sur la rédaction d'un compte-rendu. »

A mental health professional about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très intéressant ! »

A mental health professional (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Formation très claire et complète. Le manuel de formation est très pratique pour prendre des notes. Les exercices permettent de s'auto-évaluer après chaque chapitre. Je recommande vivement cette formation en ligne qui est très pratique pour des professionnels libéraux ayant des difficultés à trouver du temps pour aller en formation ! »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Satisfaite de la formation ! Le format proposé est très pratique. »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Formation appréciée, très bien structurée et claire. Merci »

A mental health professional (Canada) about the course Comprendre et détecter le trauma complexe chez l'enfant et l'adolescent

« La formation est très claire avec un déroulé logique et progressif. Les pratiques sont présentées avec des exemples concrets facilement compréhensibles. »

A psychologist about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Le Dr. Stéphane Bouchard est un très bon conférencier - très amusant, et il explique très bien les concepts qu'il présente. »

A mental health professional about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Formation qui va à l'essentiel. Je recommande. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Merci, très bien expliqué. »

A social worker (Canada) about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« C'est vraiment très pertinent, clair, bien présenté, je suis vraiment contente d'avoir suivi cette formation. Certains concepts étaient nouveaux pour moi, d'autres non, mais de les revisiter sous l'angle apporté par cette clinicienne aguerrie me sera très utile. Merci! »

A psychologist (Canada) about the course L’évaluation et le traitement : au-delà du diagnostic psychologique

« J'ai apprécié la plateforme ainsi que la formation. »

A sex therapist (Canada) about the course Évaluer et intervenir sur le trauma complexe chez l'enfant et l'adolescent

« La plateforme est d'une grande accessibilité. Quant au formateur, ses explications sont très claires, riches et le matériel clinique pertinent. »

A student (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« Cours simples, clairs et rapides. »

A mental health professional about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Plateforme facile à utiliser, les cours sont clairs et précis, concis et pédagogiques. »

A psychologist about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Il est très agréable de pouvoir suivre une formation de chez soi et à son rythme. Je vous encourage vivement à continuer :) »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Les concepts sont clairement expliqués. De nombreux exemples facilitent l'apprentissage. »

A mental health professional (Canada) about the course L’évaluation et le traitement : au-delà du diagnostic psychologique

« Intervenant de qualité ; des cas cliniques qui permettent de progresser et de renforcer notre pratique et parfois même de la faire évoluer. »

A mental health professional (France) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« Bon équilibre théorie/pratique, avec possibilité d'application immédiate. Je recommande! »

A psychologist about the course Comment bien traiter le trouble d'anxiété généralisée

« Une formation intéressante pour ceux et celles qui ont envie de s'initier à la pleine conscience avant de plonger dans une approche cohérente avec leur pratique professionnelle. »

A mental health professional (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Excellente formation, informative et concrète. »

A psychologist (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« bravo »

A mental health professional (Canada) about the course Évaluer la psychopathologie adulte en s'appuyant sur le modèle structural de la personnalité

« Formation très intéressante, utile et bien expliquée »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« J’ai été très satisfaite »

A psychologist (France) about the course Méthodologie avancée d'analyse et d'interprétation du WISC-V

« J'ai trouvé la formation très claire, elle permet d'utiliser le WISC V même quand on n'a jamais utilisé par exemple les autres échelles de Wechsler auparavant. Merci pour tant de clarté ! »

A mental health professional (French Guiana) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Considérations techniques dans l'approche du conflit et de la symbolisation de l'affect

« Très bonne formation, bien structurée »

A mental health professional (Canada) about the course Le cannabis : plaisir, potion ou poison ?

« La formatrice est excellente!!! Elle vulgarise bien et elle maîtrise vraiment bien la théorie. »

A psychologist (Canada) about the course Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique

« Très bien. »

A mental health professional (Canada) about the course Évaluer et intervenir sur le trauma complexe chez l'enfant et l'adolescent

« Contenu très enrichissant. J'ai adoré qu'on l'on pratique quelques sortes de méditation. »

A mental health professional (Canada) about the course La pleine conscience : théories, recherches et applications cliniques

« Un grand merci pour le formateur et son équipe. Bravo pour la qualité ainsi que la fluidité des contenus et la forme du cours. [...] A bientôt »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« C'est une formation efficace que l'on peut suivre à son rythme. »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Les cours sont clairs et le fait de pouvoir y revenir quand nous voulons permet d’éclaircir les points que nous n'avons pas compris. »

A psychologist (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« La formation a été extrêmement efficace et utile pour améliorer mes compétences en psychothérapie. »

A mental health professional about the course Comment bien traiter le trouble panique et l'agoraphobie

« Formation claire. Le site est facile à utiliser. »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Tout est parfait! »

A mental health professional (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Facile à suivre et de s'y retrouver. Bons exemples et informations pertinentes afin de bien intervenir. Il pourrait être intéressant de faire des formations plus poussées pour chacun des troubles et ainsi y aller encore plus en profondeur ou plus de situations ou de difficultés rencontrées et mieux détecter les situations potentielles d'évitement des clients, parfois bien astucieux ;) Merci! »

A psychologist (Canada) about the course Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques

« Tout est parfait comme cela. »

A mental health professional (Canada) about the course Les addictions : ce que tout clinicien doit savoir

« Merci de tout coeur: c'est tellement agréable d'avoir de la formation de qualité disponible en ligne. »

A mental health professional (Suisse) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« multiplier les formations en ligne !!! Exerçant en milieu rural, il m'est souvent difficile de me déplacer et faire 100 kms pour assister à des formations ; Merci à vous pour ce beau travail, qui me relance vraiment dans ma pratique de psychologue, notamment dans ma pratique des bilans. »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Très complet. »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Pas de suggestions particulières... Merci pour cette formation qui permet de s'approprier tranquillement ce nouvel outil. Cordialement. »

A mental health professional about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« très bon format : La vidéo est plus "vivante" que le livre, possibilité de suivre à son rythme et de passer autant de temps que nécessaire sur les passages plus complexes. C'est une formation "sur mesure". Très satisfaisant ! Merci »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Le cours est très bien fait. Si vous pouviez faire d'autres cours sur les tests de la même manière... »

A mental health professional (Mexico) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

« Cette formation est très intéressante, la façon dont elle est présentée est très claire ! »

A mental health professional (France) about the course Passation, cotation et interprétation du wisc-v

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