Votre temps est précieux.
Nous sommes disponibles quand vous l'êtes.
Nous concevons nos formations pour qu’elles s'adaptent aux emplois du temps les plus complexes. Elles sont présentées sous la forme de capsules vidéos de 5 à 10 minutes que vous pouvez visionner autant de fois que nécessaire, dans l'ordre que vous voulez, à votre rythme. Pas de blabla, pas d'introduction interminable : nos experts vont droit au but.
Apprenez des meilleurs experts.
Nous défendons la rigueur intellectuelle.
En psychologie, on voit parfois passer des recommandations qui s'appuient sur des études qui ne montrent rien du tout. Pour que vous puissiez appuyer votre pratique clinique sur des informations fiables et robustes, nous appliquons un processus de sélection rigoureux à chacun des experts que nous recrutons. En moyenne, chaque heure de formation Asadis leur demande 10 heures de préparation. Certains nous disent que c'est beaucoup plus que pour du présentiel !
Au service de votre pratique clinique.
Des informations pour nourrir votre créativité.
Nous défendons un jugement clinique appuyé sur une pluralité de savoirs : le vécu du patient, le point de vue d'autres experts, l'expérience professionnelle et les données scientifiques. Pour vous permettre d’intégrer ces concepts à votre pratique rapidement et efficacement, nous demandons à nos experts de partager leurs recettes et leurs points de repère.
Aucune approche n'est fondamentalement meilleure.
Nous revendiquons notre indépendance.
Nous ne défendons aucune approche plutôt qu'une autre. Les modèles, les théories et les techniques doivent être au service de nos clients, et non l'inverse. C’est pourquoi nous réunissons les meilleurs experts de chaque domaine de pratique. Nous appliquons également le principe de prudence auprès des pratiques en émergence.
La psychologie est votre expertise.
Nous concevons des contenus avancés.
Pas besoin de faire compliqué pour être rigoureux, au contraire. L'excellence est dans la simplicité. En revanche, chacun de nos experts reçoit la consigne de développer en profondeur les sujets complexes et les concepts sophistiqués. Ils fournissent des informations détaillées et complètes, pour que vous ayez tous les éléments en main.
Favoriser le bonheur au travail
Transparence, honnêteté et modestie.
Nos contenus sortent uniquement quand ils sont prêts, sans pression de calendrier. Notre processus de production s'adapte à l'emploi du temps de nos experts. Nos employés, prestataires et fournisseurs sont correctement rémunérés. Nous sommes profondément passionnés par notre mission. Cela doit être pour cela que notre service client affiche un taux de satisfaction de 98% depuis 2017 !
Nos dernières formations.
135 formateurs
Choisis pour leur expertise clinique et leur rigueur scientifique.
Nos clients en parlent le mieux.
Ils sont également experts de la psychologie et de la psychothérapie.
"Belle formation. Pertinente dans le cadre de ma pratique clinique.
Les exemples cliniques à la fin étaient super aidants!"
Un psychologue à propos de la formation La thérapie comportementale de troisième vague en situations cliniques complexes
"J'ai beaucoup appris sur les différents médicaments, leurs effets secondaires et leur utilisation."
Un psychologue à propos de la formation Implications cliniques de la médication psychiatrique
"Excellente formation!"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation La psychothérapie gestaltiste des relations d’objet (PGRO) : une psychothérapie du lien
"Une formation qui m'a intéressée du début à la fin. Mme Rossignol maîtrise parfaitement le contenu de la thérapie ACT. Elle a la capacité de faire des liens régulièrement avec la matière, ce qui permet de mieux l'intégrer. Elle a d'excellentes capacités de pédagogue et sait comment transmettre avec intérêt et de manière souple, ce qu'est la thérapie ACT. Elle applique ce qu'est l'ouverture, la présence et l'engagement durant toutes les étapes de sa formation. Félicitations mme Rossignol et merci Asadis!"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Les principes thérapeutiques de la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement
"Cette formation du professeur Mottron était excessivement intéressante, très pertinente et enrichissante. Je travaille en milieu scolaire et je côtois quotidiennement des enfants ayant un trouble dans le spectre de l'autisme, et j'en évalue également. Je cherchais une formation qui irait au-delà des connaissances que je possède déjà. C'est exactement ce que j'ai obtenu avec cette formation, qui a enrichi grandement mes connaissances et a poussé plus loin mes réflexions sur l'autisme et le diagnostic différentiel. Merci infiniment!"
Un psychologue à propos de la formation Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme
"J'ai adoré la formatrice et je l'ai trouvé très claire, pertinente et à jour dans les connaissances." (traduction automatique)
Un étudiant (Canada) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie
"J'ai longtemps chercher une formation sur ce thème et je suis amplement satisfaite de la vôtre. Très pertinente cliniquement, merci pour votre travail !"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Traiter la somatisation avec la thérapie cognitive-comportementale
"Formation à la fois très synthétique et complète, extrêmement bien organisée et découpée, claire, pédagogique avec des exercices réflexifs ce qui est très appréciable. Une approche queer avec un paradigme basé sur la recherche scientifique actuelle.
Merci pour cette qualité de formation et cette transmission qui fait avancer la psychothérapie et bouger les normes sociétales."
Un neuropsychologue à propos de la formation Aborder la sexualité en psychothérapie
"Les illustrations des différentes formes de mentalisation et les discussions de ces illustrations ont permis de mieux saisir les différences." (traduction automatique)
Un professionnel de la santé mentale (Canada) à propos de la formation Identifier avec précision les formes de la mentalisation en clinique adulte
"Merci pour cette formation dynamique et pleine d'exemples concrets."
Un professionnel de la santé mentale (France) à propos de la formation Refus scolaire anxieux : repérer, comprendre et penser l'intervention
"Merci beaucoup pour cet accompagnement à penser la condition de l'autisme et avec tous les exemples cliniques partagés qui permettent d'assimiler la matière."
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Accompagner les personnes autistes en psychothérapie
"My comments are all positive!
Great workshop Dr. Heidi, I am very delighted I have took it."
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Nature based intervention for reducing anxiety
"J'ai vraiment apprécié l'expérience de la formatrice. Contenu très claire et pertinent."
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Spécificités de l’accompagnement des personnes qui souffrent d’infertilité
"Formation qui aborde le sujet sous différents angles. Formation enrichie par l'implication de M. Guay qui illustre son propos par ses expériences cliniques et réflexions personnelles. Appréciable pour la pratique!"
Un psychologue (France) à propos de la formation Négligence émotionnelle et trauma complexe
"merci!"
Un neuropsychologue à propos de la formation Les apports de la neurobiologie à la psychothérapie
"Merci pour cette formation extrêmement pertinente et utile!"
Un professionnel de la santé mentale à propos de la formation La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès d’enfants et d’adolescents en milieu scolaire
"Présentation claire, vignettes cliniques pour illustrer, psychologue chaleureux et bienveillant, excellent rappel et synthèse.
Merci."
Un psychothérapeute (Belgique) à propos de la formation La construction normale et pathologique de l'identité: échec du deuil et souffrances narcissiques
"Merci pour la qualité et la structure de la formation"
Un thérapeute de couple (Suisse) à propos de la formation Maîtriser la complexité des psychopathologies du narcissisme
"Très bonne formation pour avoir les bases de l'intervention !"
Un psychologue à propos de la formation Thérapie cognitive et comportementale des symptômes psychotiques
"J'ai adoré les exemples concrets, j'en aurais pris plus!"
Un psychologue à propos de la formation Une approche psychodynamique de la clinique des troubles de la personnalité
"J'ai adoré cette plate-forme, la formatrice et la clarté du diaporama.
Merci!"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Accompagner le deuil périnatal
"J'ai apprécié enthousiasme de l'intervenante, bravo !"
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Théories psychodynamiques de la dépendance aux substances psychoactives et applications cliniques
"C'était excellent, merci !"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation La thérapie comportementale de troisième vague en situations cliniques complexes
"Excellente formatrice clinicienne avec des exemples et des études de cas pertinents et relevants.
Merci"
Un thérapeute de couple (Suisse) à propos de la formation La maltraitance et ses séquelles : comment intervenir auprès des adultes ayant vécu de l’abus en enfance
"Le format est présenté de façon très pédagogique ce qui permet une bonne compréhension et rétention des notions. Merci"
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Conséquences neurobiologiques et cognitives du trauma complexe et stratégies d’intervention