Sébastien Henrard

Sébastien Henrard est psychologue spécialisé en neuropsychologie, expert reconnu dans l'évaluation et le traitement du TDAH depuis plus de 15 ans.

Formation et Expertise

• Master en sciences psychologiques (Université de Mons)
• DU en diagnostic et prise en charge du TDAH (Université Paris Descartes)
• Expert en évaluation neuropsychologique et diagnostic différentiel

Parcours Professionnel

• Fondateur du Centre de l'Attention (Belgique)
• Chercheur en neurochirurgie pédiatrique (Hôpital Saint-Luc, Bruxelles)
• Chercheur en cognition au travail (Université de Mons)
• Co-fondateur de GENEPSY'LAB, plateforme de formation en santé mentale

Activités Actuelles

• Formation et supervision de professionnels de santé
• Expertise en programmes d'entraînement aux habiletés parentales
• Développement d'outils cliniques innovants pour l'évaluation du TDAH

Intérêts de recherche / Spécialité(s)

• Le TDAH
• Les Programmes d’Entrainement aux Habiletés Parentales (PEHP)
• Le Syndrome de Désengagement Cognitif
• La santé mentale et la démarche d’évaluation à visée diagnostique. 

Website

• https://www.centreformationclinique.com/ 

Publications

Articles dans des revues à comité de lecture

• Bayard, S., Madiouni, C., Radiguer, F., Roulin, M., & Henrard, S. (2026). Late-Onset ADHD symptoms in the general
• population: A scoping review of longitudinal trajectories in population-based cohorts. The European Journal of
• Psychiatry.
• Henrard, S. (2026). Altérations cognitives dans le TDAH : synthèse des preuves issues de méta-analyses récentes.
• L’information psychiatrique, 102(2).
• Roulin, M., Radiguer, F., Henrard, S., Guinet, J., & Bayard, S. (2024). Les interventions psychologiques dans la prise
• en charge du TDAH chez l’adulte. Annales Médico-psychologiques.
• Henrard, S. (2025). Diagnostic et gestion des comorbidités TDAH et troubles anxieux chez le jeune : approches
• développementales. A.N.A.E., 196(37).
• Roulin, M., Henrard, S., & Caci, H. (2023). Modalités diagnostiques et recommandations actuelles. A.N.A.E.,
• 184(35), 291-299.
• Henrard, S. (2023). Le Sluggish Cognitive Tempo (Cognitive Disengagement Syndrome) : un nouveau trouble
• attentionnel ? A.N.A.E., 183.
• Henrard, S. (2021). De l’importance des fonctions exécutives dans la vie de tous les jours. Revue Francophone
• d’Orthoptie, 14(1), 7-11.
• Henrard, S., & Van Daele, A. (2017). Different Bilingual Experiences Might Modulate Executive Tasks Advantages:
• Comparative Analysis between Monolinguals, Translators, and Interpreters. Frontiers in Psychology, 8, 1870. doi:
• 10.3389/fpsyg.2017.01870

Ouvrages

• Henrard, S. (2026). 100 Questions/réponses sur les troubles du comportement. De Boeck Supérieur.
• Henrard, S., & Meurier-Leclercq, L. (2025). Les troubles anxieux en 35 visuels. Collection Mon Mémo-psy. De
• Boeck Supérieur.
• Henrard, S. (2025). Les troubles du neurodéveloppement en 50 visuels. Collection Mon Mémo-psy. De Boeck
• Supérieur.
• Henrard, S. (2025). Les troubles dépressifs en 30 visuels. Collection Mon Mémo-psy. De Boeck Supérieur.
• Roulin, M., & Henrard, S. (2025). Évaluer le TDAH chez l’adulte : ASRS, DIVA-5, ACE+, BRIEF-A, UPPS, DERS… De
• Boeck Supérieur.
• Henrard, S. (2024). Inattention, émotivité, anxiété… et si mon enfant était TDAH ? De Boeck Supérieur.
• Roulin, M., & Henrard, S. (2023). Évaluer le TDAH chez l’enfant et l’adolescent : DIVA, K-SADS, BASC-3, BRIEF,
• Brown, analyses fonctionnelles. De Boeck Supérieur.

Chapitres d’ouvrages

• Henrard, S. (2019). Musique et trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). In Remédiation
• orthophonique par la musique (pp. 133-145). De Boeck Supérieur.
• Henrard, S., & Van Daele, A. (2016). La stimulation cognitive au travail comme facteur de préservation des
• fonctions exécutives : le cas des interprètes de conférence. In Vieillissement et travail. L’Harmattan.
• Articles de vulgarisation scientifique
• Henrard, S. (2023). HPI et TDAH : des réalités bien différentes. Science et pseudo-sciences, n° 344. Association
• française pour l’information scientifique (AFIS).