Le refus scolaire anxieux est souvent sous-diagnostiqué. Pourtant, il s'agit d'une réalité clinique préoccupante, car il a des conséquences importantes sur l'intégration scolaire, professionnelle et sociale des jeunes.
Pour accompagner votre évaluation diagnostique et vous aider à mobiliser les différents acteurs autour d'un plan d'intervention adapté, Dre Tessonneau et Mme Daheron, psychologues cliniciennes, ont préparé une formation complète sur le sujet.
Cette formation fournit aux thérapeutes des éclairages théoriques essentiels au dépistage précoce et à la compréhension fine des mécanismes du trouble. Le contenu proposé repose sur les dernières avancées scientifiques dans le domaine et sur une solide pratique de terrain.
À l'issue de cette formation, vous serez en mesure de diagnostiquer un refus scolaire anxieux et de le distinguer des autres problématiques d'absentéisme scolaire. Vous serez à même d'expliquer avec précision les mécanismes du trouble et leurs interactions avec d'autres troubles associés. Vous saurez également repérer les facteurs de risque, les facteurs de maintien et les facteurs de protection. Enfin, vous aurez découvert les éléments clés de la prise en charge et de l'intervention.
Ces informations vous aideront à élaborer un plan thérapeutique solide avec le patient et sa famille.
