Disponible quand vous l'êtes.
Votre emploi du temps est assez compliqué comme ça.
Toutes nos formations sont enregistrées et accessibles où vous le voulez, quand vous le voulez. C'est vous qui choisissez la date de début de votre formation et c'est vous qui choisissez quand vous la suivez. Pas d'obligation, pas de courriel de rappel, pas d'exercice obligatoire : vous êtes aux commandes.
Apprenez des meilleurs experts.
Faites connaissance avec un formateur qui habite à des milliers de kilomètres.
En santé mentale, la production de nouvelles connaissances est souvent le fruit de dizaines d'années de recherche et de pratique. Des experts de cette envergure ne sont pas faciles à joindre. Ils n'habitent pas toujours à des distances raisonnables et il n'est pas rare de devoir faire de longs et coûteux voyages pour accéder à la formation souhaitée. Pour vous, nous parcourons ces milliers de kilomètres pour enregistrer les meilleurs experts là où ils se trouvent. Cela vous permet de bénéficier du savoir et du travail de formateurs pour qui, le matin se lève, quand, pour vous, la nuit se couche.
L'apprentissage ne se brusque pas.
Nos formations s'adaptent à votre rythme.
Nous savons bien que les temps d'apprentissage sont plus efficaces lorsqu'ils sont découpés en petites unités digestes, qu'ils intègrent la répétition et qu'ils s'adaptent à nos capacités de concentration. Lorsque nous avons créé Asadis, il nous a semblé logique d'intégrer les concepts neuropsychologiques qui concernent l'apprentissage à notre plateforme de formation. Ainsi, toutes nos formations sont découpées en petites unités de temps - entre 5 et 15 minutes - pour que vous puissiez apprendre au rythme que vous souhaitez. Chacun de ces cours vidéos peut être regardé autant de fois que nécessaire. C'est la bonne méthode pour apprendre ! Cela vous permet, par exemple, de regarder un cours rapidement pour vous faire une idée de son contenu global, puis de le regarder à nouveau en prenant des notes.
La santé mentale est votre expertise.
Vous n'avez pas besoin de cours introductifs.
Vous avez déjà suivi une formation initiale et sans doute plusieurs formations professionnelles. Vous connaissez votre domaine et vous souhaitez en savoir plus sur un point de détail ou tout simplement vous tenir à jour de l'évolution des connaissances en santé mentale. Chacun de nos formateurs reçoit la consigne de développer en profondeur les sujets complexes parce que nous savons que vous n'avez plus besoin d'introductions.
Chaque jour, vous prenez soin de vos patients.
Nos professions ne sont pas toujours simples. C'est pourquoi Asadis l'est.
Nous savons ce que c'est que de donner une journée de consultation. C'est en partant des questionnements et des difficultés de nos professions que nous avons conçu Asadis. Depuis notre plateforme de formation vraiment agréable à utiliser jusqu'à notre travail sur la qualité audio et vidéo de nos formations, tout est fait pour que vous vous soyez dans les meilleures dispositions pour apprendre. Et, nous répondons toujours très vite si vous nous écrivez à contact@asadis.net
La formation est notre expertise.
Le développement web aussi.
Asadis a été fondé par Pierre-Marie Houdry, psychologue (France) et développeur web et Martin Drapeau, professeur de psychologie et de psychiatrie à l'Université McGill à Montréal (Canada). La création ainsi que la diffusion de savoirs en psychologie ainsi que la conception d'expériences utilisateurs innovantes sur le web est notre métier.
Nos dernières formations.
Il s'agit de nos dernières formations. Elles changent souvent car nous en créons plusieurs dizaines par année.
89 formateurs.
Et plus à venir... Nous choisissons seulement les meilleurs.
Nos clients en parlent le mieux.
Ils sont psychologues, psychothérapeutes, psychiatres, travailleurs de la santé mentale...
« Formateur de grande qualité.
Un psychologue (France) à propos de la formation Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques
Formation très dynamique. Beaucoup de créativité.
Très bonnes explications des processus anxieux.
J'ai beaucoup apprécié.
Un grand merci au formateur. »
« Une nouvelle fois très satisfaite de la présentation proposée par cette intervenante : c'est ciblé et permet d'avoir de véritables outils à mettre en pratique. J'apprécie particulièrement ce format horaire : ni trop long ni trop court et les nombreuses références proposées si l'on veut aller plus loin. »
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Développer les habiletés des parents ayant des enfants à comportements difficiles
« Première fois que j'ai une formation sur le suicide chez les enfants. Très intéressant et clair. Formation bien structurée, appliquée avec de bons outils que l'on peut directement utiliser dans sa clinique. Le format court favorise ce côté efficace et l'attention. »
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Pensées et gestes suicidaires chez les enfants : comment prévenir, évaluer et intervenir.
« Merci beaucoup, ce fut une belle expérience! »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation La psychothérapie gestaltiste des relations d’objet (PGRO) : une psychothérapie du lien
« C'est une formation très pertinente qui aborde plusieurs facteurs importants dans le parcours transidentitaire. Elle offre des avenues d'accompagnement et de soutien des personnes trans à toutes les personnes désirant aller vers une approche transaffirmative. »
Un sexologue (Canada) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie
« Formation très intéressante!
Un psychologue (Canada) à propos de la formation La psychothérapie auprès des enfants anxieux et leur famille
J'aime le côté très clinique de la formation. Mme Parent est très inspirante dans sa façon d'être et de faire. Je me suis reconnue dans son approche intégrative et sa façon d'intervenir. Merci! »
« J'ai adoré cette formation et considère approfondir mes connaissances de la PGRO afin de l'intégrer à ma pratique.
Un psychothérapeute (Canada) à propos de la formation La psychothérapie gestaltiste des relations d’objet (PGRO) : une psychothérapie du lien
J'ai déjà recommandé cette formation à plusieurs de mes collègues. »
« Merci! Formation complète et exemples cliniques appréciés. »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Les structures de personnalité dans la psychothérapie psychodynamique
« Merci ! c'est vraiment une très belle opportunité de pouvoir continuer de se former. A distance, cela permet une grande souplesse et offre le temps nécessaire pour le faire, comme il n'y a pas le temps de déplacement à prendre en compte. Pouvoir s'organiser pour suivre la formation au moment où elle nous convient est vraiment un plus. »
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie
« Énormément de contenu! Bravo pour l'excellente synthèse. »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Dyslexie, dyscalculie et dysorthographie: diagnostiquer et orienter l’intervention
« Excellente formation, très riche et dense au plan clinique. »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation La destructivité en psychothérapie: les parcours sains et pathologiques
« Merci, c'était extrêmement formateur! Je serais ravie de suivre d'autres formations offertes par Dr Francisco! »
Un professionnel de la santé mentale (Canada) à propos de la formation La destructivité en psychothérapie: les parcours sains et pathologiques
« Merci pour cette formation permettant d'actualiser mes connaissances et de prendre du recul sur ma pratique. L'utilisation de la plateforme est très simple et le niveau d'expertise du clinicien d'excellente qualité ! »
Un psychologue (France) à propos de la formation Subtilités et nuances de l'évaluation diagnostique de l'autisme
« De toutes les formations sur le traitement des troubles anxieux que j'ai suivies depuis de nombreuses années, c'est de loin la meilleure! Merci! »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Utilisez efficacement l'exposition dans le traitement des troubles d'anxiété et phobiques
« excellent presentation »
Un psychothérapeute (Canada) à propos de la formation Treating Grief and Shame in Clinical Practice
« Très bon formateur, clair et chaleureux dans sa présentation, agréable à écouter. J'apprécie tout particulièrement qu'il y ait aussi des jeux de rôles auxquels on puisse assister et qui illustrent exactement les points théoriques décrits dans la présentation. »
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Évaluer et intervenir à l'aide du modèle cognitif et comportemental de psychothérapie du couple
« Je pratique la supervision clinique et cette formation s'ajoute à celles que j'ai déjà suivies et qui a servi à valider ma pratique en tant que superviseure clinique. Elle est un véritable guide. »
Un psychologue (Canada) à propos de la formation Offrir une supervision individuelle en clinique : l'art de structurer sa démarche pour rencontrer les besoins du supervisé et ceux de la déontologie
« Formation très claire et très complète, sous un angle à la fois théorique et pratique grâce aux apports d'expérience du formateur. »
Un psychologue (Suisse) à propos de la formation Passation, cotation et interprétation du wisc-v
« Formation extrêmement intéressante.
Un psychologue (France) à propos de la formation La destructivité en psychothérapie: les parcours sains et pathologiques
Clarté conceptuelle, contenu rigoureux, richesse clinique.
Vraiment très étayant pour la pratique psychothérapeutique !
Félicitations à Alexandre Francisco. »
« J'ai apprécié à la fois le sérieux et la dimension empathique de la présentation. L'humanité qui se dégage des propos est en elle-même modélisante. Le cours est bien pensé, séquencé en courtes vidéos soutenues par un document Powerpoint assez riche pour se remémorer l'ensemble. Merci de ce partage précieux pour ma pratique de sexothérapeute. »
Un sexologue (France) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie
« Très bonne formation, claire, beaucoup d'exemples concrets avec des cas réels ce qui aide ++.
Un médecin (Canada) à propos de la formation Évaluer et intervenir auprès des jeunes présentant le syndrome de Gilles de la Tourette
Je m'étais fait recommandé la formation par une collègue et je suis très satisfaite !! un bon investissement ! »
« Au-delà de mes espérances. Un grand merci! »
Un psychologue (France) à propos de la formation Accompagner les personnes à haut potentiel intellectuel
« Merci pour cette formation pleine de bienveillance et rassurante. Très éclairante sur le sujet et très accessible, je ne peux que la recommander ! »
Un étudiant (France) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires dans une démarche d'affirmation de genre
« Merci beaucoup pour cet apport dans un milieu de la psychologie encore très peu étudié avec autant de bienveillance ! »
Un étudiant (France) à propos de la formation Accompagner les personnes trans et non binaires en psychothérapie
« La présentatrice connait son sujet et le partage de façon agréable. Bravo! La dernière section m'a particulièrement intéressé. J'aurais apprécié qu'elle se poursuive plus longtemps pour une incursion encore plus profonde! Des exemples de cas cliniques complexes pourraient aussi être un beau bonus. Mais encore une fois, bravo! »
Un neuropsychologue (Canada) à propos de la formation L’évaluation des fonctions exécutives chez l’enfant et l’adolescent
Nous avons des centaines de commentaires comme ceux-ci.
Découvrez une nouvelle façon de vous former.