- Connaître les principales classes d’agents pharmacologiques utilisés en psychiatrie ainsi que leurs indications cliniques
- Connaître les effets souhaitables et indésirables de divers médicaments psychiatriques communément utilisés en clinique
- Distinguer les effets attribuables aux propriétés des molécules et de ceux attribuables à la qualité de la relation entre le patient et les professionnels impliqués
Implications cliniques de la médication psychiatrique
Dr Alexandre L’Archevêque, Psychologue
Connaître les effets des médicaments pour défendre le vécu subjectif de vos patients
Extrait:
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- 2h de formation professionnelle
- 21 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 attestation de réussite
- 1 PowerPoint
- 1 bibliographie
- 1 évaluation finale
- 4 mois d’accès – prolongé automatiquement jusqu’à ce que vous ayez terminé la formation
- 7 jours satisfait ou remboursé
- 90% des participants ayant rempli le questionnaire de satisfaction recommanderaient cette formation à un de leurs collègues
Présentation
Beaucoup de nos patients consomment des antidépresseurs, antipsychotiques, psychostimulants, hypnotiques, ou d’autres médicaments. Ces médicaments ont un impact énorme sur la santé physique, la vie pulsionnelle, les mécanismes de défenses ainsi que sur les capacités d’élaboration. Ils souffrent également de nombreuses limites et d’un manque de spécificité.
Cette formation vous permettra d'acquérir une compréhension approfondie des principales classes de psychotropes et de leurs implications cliniques. Vous développerez les compétences nécessaires pour :
- Distinguer les effets pharmacologiques des médicaments de leurs impacts sur le processus thérapeutique
- Reconnaître les modifications psychiques et comportementales induites par les différentes classes de psychotropes
- Intégrer les considérations pharmacologiques dans votre conceptualisation clinique
- Adapter votre intervention en tenant compte des enjeux médicamenteux
À travers une approche clinique rigoureuse, vous explorerez :
- Les mécanismes d'action et effets des antidépresseurs, antipsychotiques, anxiolytiques et thymorégulateurs
- Les implications sur le transfert et le contre-transfert
- Les enjeux spécifiques selon la structure de personnalité
- L'articulation entre médication et processus thérapeutique
Cette formation vous dotera d'outils concrets pour intégrer les considérations pharmacologiques à votre pratique clinique tout en préservant la spécificité de votre approche thérapeutique.
Accréditation
Biographie du formateur
Dr Alexandre L'Archevêque est psychologue clinicien et professeur au département de psychologie de l'Université du Québec à Montréal. Ses travaux de recherche et son expertise clinique se concentrent sur les psychopathologies complexes et la psychopharmacologie clinique.
Fort d'une expérience significative en milieu institutionnel, notamment à la Communauté thérapeutique La Chrysalide auprès d'adultes présentant des troubles psychotiques, il développe une approche intégrative alliant rigueur scientifique et sensibilité clinique.
En tant que superviseur et formateur, il contribue activement à la formation continue des professionnels en santé mentale, partageant son expertise sur l'interface entre psychothérapie et pharmacologie.
Objectifs pédagogiques
Supports pédagogiques
Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint de la formation à télécharger.
Plan de la formation
- PowerPoint
- 1. Présentation
-
Introduction et historique des substances psychotropes et de la médication psychiatrique contemporaine
- 2. Pourquoi est-ce utile, pour les intervenants en santé mentale
- 3. Historique des substances psychotropes et de la médication psychiatrique contemporaine
- 4. Quelques constats importants
- 5. Notions de base en lien avec la psychopharmacologie
-
Antidépresseurs
- 6. Présentation des antidépresseurs
- 7. Compréhension psychodynamique et comment choisir le "bon" antidépresseur
- 8. Autres informations utiles et le cas d'impulsivité suicidaire
-
Antipsychotiques
- 9. Présentation des antipsychotiques
- 10. Compréhension psychodynamique et comment choisir le "bon" antipsychotique
- 11. Autres informations utiles sur les antipsychotiques
-
Psychostimulants
- 12. Présentation des psychostimulants
- 13. Compréhension psychodynamique et comment choisir le "bon" psychostimulant
- 14. Autres informations utiles sur les psychostimulants
-
Anxiolytiques et hypnotiques
- 15. Présentation des anxiolytiques
- 16. Présentation des hypnotiques
-
Thymorégulateurs
- 17. Présentation des thymorégulateurs
- 18. Compréhension psychodynamique, choisir le "bon" médicament et autres informations sur les thymorégulateurs
-
Enjeux transférentiels et contre-transférentiels
- 19. Impacts de la médication psychiatrique dans la relation thérapeutique
- 20. Le rapport à la médication en fonction de la structure de personnalité
- 21. Conclusion
- Bibliographie
-
Ressources complémentaires
- Tableau de correspondance
Formation certifiante
L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.
Public
Cette formation s'adresse à tous les professionnels experts de la santé mentale.
Vos commentaires
"Merci, très bonne formation, claire et bien structurée. Information pertinente et intéressante."
Un psychologue (Canada)
"Merci pour cette formation! Le contenu est clairement présenté et le formateur intéressant! Les apprentissages me seront utiles dans ma pratique clinique."
Un psychologue
"Beaucoup apprécié. Présentation claire et pertinente."
Un psychologue (Canada)
"Merci, très intéressant et utile pour me démêler dans les médicaments que mes clients prennent, leurs effets secondaires potentiels et ainsi mieux orienter les personnes vers leur médecin, quand et pour quelle raison."
Un psychologue
"Merci beaucoup pour toute l'information, les observations cliniques et la clarification des éléments importants à considérer!"
Un psychologue (Canada)
"Ce format de formation est très intéressant puisqu'on peut en interrompre l'écoute, la reprendre, l'arrêter pour prendre des notes.
Beaucoup de choses que l'on connait déjà bien, mais les propos sont nuancés en plus d'aborder une nécessaire réflexion éthique. À cet égard, la différence entre inconfort de devoir et inconfort d'impuissance est un exemple éloquent de questions que les médecins et psychiatres devraient se poser.
On sent bien la sensibilité de M. L'archevêque à l'égard des patients, de leurs considérations, de leur rapport, voire de leur inquiétude par rapport à la prise de médication.
Il est rafraîchissant d'entendre les mises en garde et les bémols que M. L'Archevêque apporte quant à la médication, surtout pour quelqu'un qui oeuvre en hôpital psychiatrique, où la médication fait loi.
Un grand merci!"
Un ergothérapeute
"Merci, cette formation est utile et pertinente !"
Un psychologue (Canada)
"Formation très utile et un formateur intéressant. Merci!"
Un psychologue
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