Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le power-point de la formation à télécharger.
La thérapie de couple centrée sur l'émotion : théorie et pratique
Prof. Paul Greenman, psychologue
Découvrez les outils nécessaires à la formation et au maintien d’un lien émotionnel fort et durable entre les partenaires
Extrait: plusieurs dynamiques d’interaction typiques
Télécharger la fiche de présentation
- 3h de formation professionnelle
- 20 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 attestation de réussite
- 1 power-point
- 1 bibliographie
- 1 évaluation finale
- 4 mois d'accès illimité
- 7 jours satisfait ou remboursé
- 99% des participants ayant rempli le questionnaire de satisfaction recommanderaient cette formation à un de leurs collègues
Présentation
Qu'est-ce que l'amour ? Dans nos bureaux, face à un couple qui a pris l'habitude de se déchirer, on associe plus facilement l'amour aux hérissons frigorifiés de Schopenhauer qu'aux adorables chiens partageant un spaghetti de Disney. Comment expliquer cette différence ? Derrière les émotions immenses secouant les échanges, ce sont la mobilisation de styles d'attachements inadaptés et l'activation complexe de défenses plus ou moins accessibles qui sont en cause.
Comment pouvons-nous aider à améliorer la qualité du lien amoureux entre deux partenaires ? Prof. Paul Greenman, spécialiste de la psychothérapie de couple centrée sur l'émotion (TCÉ), a conçu une formation complète sur le sujet.
Un modèle pour soutenir le lien amoureux en psychothérapie
Issue de la branche humaniste de la psychologie, la TCÉ est une intervention expérientielle centrée sur l'ici et maintenant qui permet l'exploration profonde de l'expérience émotionnelle. Elle s'appuie sur les théories de l'attachement pour proposer un modèle d'analyse des mouvements de retrait et de poursuite.
La TCÉ a l'immense avantage de proposer un modèle clair, précis et ancré dans une conceptualisation cohérente de l’amour chez l’adulte. Cette approche brève est reconnue comme étant efficace et soutenue empiriquement par, entre autres, la Division 12 de l’American Psychological Association.
Elle identifie les cycles d'interaction négatifs entre les partenaires et propose des techniques qui permettent l'exploration de la vulnérabilité individuelle et le développement d'un lien d'attachement sécure entre les deux partenaires. Le clinicien accompagne le couple et favorise le vécu d'expériences émotionnelles réparatrices en séance.
Des techniques concrètes pour votre pratique
Dans cette formation, le Prof. Paul Greenman aborde en détail les avantages de cette approche et donne des repères pour l'intervention de base. Il fournit une feuille de route claire pour comprendre les origines de la détresse conjugale, ainsi que les étapes à suivre afin d’aider nos clients à s’en sortir.
Vous découvrirez comment identifier les dynamiques de la dysfonction à l'aide d'une séquence d'interventions qui vise d'abord la désescalade, puis l'exploration de nouvelles interactions et enfin la consolidation et l'intégration.
Un jeu de rôle de 45 minutes vient clore cette formation. Nous l'avons enregistré avec deux acteurs professionnels qui délivrent une prestation très émouvante. (Tellement touchante que notre caméra vidéo a refusé d'enregistrer les deux dernières minutes : le moment d'au revoir entre Paul Greenman et le couple. Toutes nos excuses.)
Accréditation
Biographie du formateur
Dr Paul Greenman, psychologue, est professeur titulaire de psychologie clinique et directeur du Département de psychoéducation et de psychologie à l’Université du Québec en Outaouais. Il pratique la thérapie de couple centrée sur l’émotion (TCÉ-C) depuis de nombreuses années à l’Institut du couple et de la famille d’Ottawa. Il est formateur accrédité par l’International Centre for Excellence in Emotionally Focused Therapy (ICEEFT). En plus de ses activités cliniques et pédagogiques, il mène des projets de recherche d’envergure sur la TCÉ-C et la santé mentale et physique à l’Hôpital Montfort (Ottawa) et à l’Institut de cardiologie de l’Université d’Ottawa. Il est l'auteur de nombreux articles et chapitres de livre sur la TCÉ-C, sur le lien entre les relations interpersonnelles et la santé cardiaque et sur la formation professionnelle en psychologie.
Objectifs pédagogiques
- Évaluer les problèmes de couple d’une perspective informée par la science de l’attachement et de l’émotion
- Appliquer des interventions auprès des couples en respectant les stades et les étapes de la thérapie de couple centrée sur l'émotion
- Utiliser les interventions spécifiques aux 3 stades de la TCÉ-C (le « TCÉ-Tango »)
- Comprendre le rôle fondamental des processus d’attachement à l’enjeu dans les relations de couple entre adultes
Supports pédagogiques
Plan de la formation
- PowerPoint
- Avant-propos
- 1. Présentation
-
Détresse conjugale et attachement
- 2. La détresse conjugale
- 3. La recherche de John Gottman
- 4. Origine de la théorie de l'attachement
- 5. Postulats de la science de l'attachement
- 6. Les bases de la thérapie de couple centrée sur l'émotion
- 7. Plusieurs dynamiques d'interactions typiques
-
La TCÉ: vue d’ensemble
- 8. La recherche sur la TCÉ
- 9. Stade 1 de la TCÉ
- 10. Stade 2 de la TCÉ
- 11. Stade 3 de la TCÉ
-
La TCÉ en pratique
- 12. RISSSC
- 13. Les interventions de base en TCÉ (partie 1)
- 14. Les interventions de base en TCÉ (partie2)
- 15. TCÉ Tango
- 16. La désescalade
- 17. Les nouvelles interactions
- 18. La consolidation et l'intégration
- Présentation vignette clinique
- 19. Vignette clinique
- 20. Mot de la fin
- Bibliographie
Formation certifiante
L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.
Public
Cette formation s'adresse à tous les professionnels du médico-social.
Vos commentaires
"J'ai beaucoup apprécié le contenu de cette formation ainsi que la maîtrise du sujet du formateur, sa façon de vulgariser et d'illustrer ses propos."
Un guidance counselor (Canada)
"Formation très claire et agréable à suivre! Les exemples donnés sont très parlants."
Un professionnel de la santé mentale
"Merci !"
Un psychologue (Canada)
"formateur fantastique
car il nous montre en parlant
le ton et les phrase avec lesquels il parle aux deux membres du couple
pour les aider à être ensemble
personnellement j'aurais aimé l'avoir comme therapeute!"
Un professionnel de la santé mentale (Canada)
"J'ai beaucoup apprécié ce formateur, il est très clair, concret dans ses explications, donne beaucoup d'exemples."
Un professionnel de la santé mentale (Canada)
"Merci!
C'était très intéressant. Même si je ne fais pas de thérapie de couple, cela m'aide énormément dans la compréhension de mes clients."
Un psychologue (Canada)
"Mercii beaucoup!"
Un travailleur.euse social.e (Canada)
"Formidable pédagogue"
Un psychologue (France)
"Merci ! Excellente formation."
Un psychoéducateur (Canada)
"Je débute avec cette approche et la formation m'a grandement aidée à comprendre le processus thérapeutique et les buts visés"
Un professionnel de la santé mentale (Canada)
"Très bons exemples donnés" (traduction automatique)
Un psychologue (Canada)
"Grand Merci" (traduction automatique)
Un thérapeute de couple (Canada)
"top !"
Un psychologue (France)
"SUPER MERCI"
Un étudiant (France)
"Wow! Très bon formateur."
Un psychologue (Canada)
"Une formation très complète avec un professeur compétent, clair et agréable. Le professeur nous donnait de nombreux exemples et la séance vidéo aussi ! Je recommande à tout le monde !"
Un étudiant (France)
"J'ai trouvé la théorie apportée très intéressante et enrichissante. Dr Greenman est un excellent modèle et explique très bien toutes les notions. Du côté plus technique, j'ai particulièrement apprécié que toute la formation soit divisée en plusieurs parties numérotées et chacune avec leur sous-titre clair. J'ai également vraiment aimé le fait que les vidéos soient répartis en plusieurs contenus de peu de temps chacun. Cela est aidant tant pour la motivation que pour s'y retrouver ou encore savoir environ quoi réécouter au besoin. Mes remerciements pour cet apport à ma pratique !"
Un psychologue (Canada)
"Merci d'avoir créé ce contenu en version plus courte. Il s'agit d'une belle introduction à cette forme de thérapie. Je vais maintenant regarder les relations de couple sous un œil différent maintenant."
Un psychoéducateur (France)
"Monsieur Greenman est attachant et inspirant par son authenticité et ses qualités de formateur (clarté des exposés, son calme, agréable et vivant, et grande maitrise du sujet). Bravo !"
Un sexologue (Canada)
"J'ai beaucoup aimé cette formation, autant son contenu, sa forme, que son intervenant. Les explications sont claires, avec beaucoup d'exemples concrets. Un petit bonus, peut-être, aurait été une petite vignette clinique pour les deux autres types de dynamiques dysfonctionnelles. Un grand merci pour cette formation passionnante et pour ces clefs de lecture des interactions de couple!"
Un psychologue (France)
Inscription
Poser une question
Vous avez une question? N'hésitez pas à nous écrire à contact@asadis.net
Questions fréquemment posées
-
Pendant combien de temps ai-je accès à la formation?
Après votre inscription, la formation en ligne est accessible à toute heure et tous les jours pendant 124 jours.
-
Quand démarre la formation?
Quand vous voulez! Lorsque vous achetez une formation, vous recevez un lien d'accès que vous pouvez activer au moment ou vous le souhaitez.
-
Y a-t-il un tarif étudiant?
Oui! Pour en savoir plus, écrivez-nous à contact@asadis.net.
Vous pourriez également être intéressé par:
Mentions légales
Les formations ASADIS sont accréditées par différentes organisations professionnelles, pour offrir de la formation continue aux psychologues, notamment la Société canadienne de psychologie. ASADIS conserve la responsabilité du programme de formation.
L'approbation par la CPA d'un individu, d'un groupe ou d'une organisation en tant que promoteur ou fournisseur de formation continue est limitée aux activités décrites dans la demande approuvée ou dans le formulaire de rapport annuel. L'approbation de la CPA ne s'étend pas à toute autre activité de formation continue que le promoteur ou le fournisseur pourrait offrir. En accordant son approbation, le CPA n'assume aucune obligation légale ou financière envers les promoteurs, les fournisseurs ou les personnes qui pourraient participer aux activités ou aux programmes de formation continue d'un promoteur ou d'un fournisseur. En outre, la responsabilité du contenu, de la fourniture et de l'exécution de toute activité de formation continue approuvée par la CPA demeure celle du promoteur ou du fournisseur de formation continue. Le CPA décline toute responsabilité légale associée au contenu, à la fourniture et à la réalisation de l'activité de formation continue approuvée.