L’accès aux services de santé mentale représente un enjeu important dans la dispensation de soins de qualité en visant à accélérer la prise en charge des patients. Ce dans le but de réduire l’incidence de la chronicité liée au.x trouble·s. L’importance d’un accès précoce à des soins de santé de haute qualité a permis de souligner l’importance et la pertinence de l’intervention en modalité de groupe, en raison notamment de son important rapport « coûts-bénéfices”.
Les interventions de groupe sont, en effet, fréquentes et gagnent en popularité parce qu’elles sont reconnues scientifiquement pour leur effet thérapeutique positif. Elles favorisent le développement des habiletés sociales des participants et renforcent leurs mécanismes d’adaptation par l’entremise de la normalisation qui découle de la cohésion de groupe. Cependant, le clinicien qui est souvent amené à fournir les services thérapeutiques en modalité de groupe n’aura pas nécessairement fait l’acquisition des habiletés requises durant sa formation académique.
Cette formation permettra aux participants d’acquérir les notions essentielles à la sélection de l’intervention et l’implantation d’un groupe de thérapie selon une approche cognitive-comportementale.
