Introduction aux concepts et à la pratique
Le Trouble Obsessionnel Compulsif (TOC) est relativement répandu dans la population générale, avec une prévalence à vie estimée entre 2 et 3 %. Pourtant, il demeure fortement stigmatisé, aussi bien sur le plan social qu’au niveau personnel (auto-stigmatisation). De plus, son identification est souvent compliquée par la présence de nombreuses comorbidités.
Pour vous permettre de reconnaître précisément les manifestations du TOC et d’accompagner vos clients vers le rétablissement, Adrien Goncalves, psychologue-chercheur spécialisé en neuropsychologie, et Stéfanie Clerget, pair-aidante et fondatrice de l’association TocToMe, ont conçu une formation innovante. Elle propose une immersion complète dans la compréhension du TOC, alliant rigueur scientifique et vécu expérientiel des personnes concernées.
Vous y découvrirez notamment :
- Les critères diagnostiques et les manifestations cliniques ;
- Les comorbidités courantes et le diagnostic différentiel ;
- Les facteurs de vulnérabilité neuro-psychopathologique ;
- Le modèle « stress-vulnérabilité-compétences » ;
- Des recommandations pour l’annonce diagnostique ;
- Comment choisir la méthode de traitement adaptée.
Les étapes de la TCC du TOC sont présentées en détail : conceptualisation du trouble, techniques de psychoéducation, exposition avec prévention de la réponse (EPR), exposition par inhibition et approche basée sur les inférences.
L’accompagnement vers le rétablissement occupe une place importante dans ce modèle de prise en charge, en intégrant notamment le rôle de l’entourage, le modèle de maintien, l’accommodation professionnelle et la pair-aidance.
Enrichie par l’expérience de Stéfanie Clerget, cette formation – conçue pour répondre aux défis quotidiens rencontrés par les professionnels de la santé – met l’accent sur le repérage précoce, la prise en compte des effets de la stigmatisation extérieure et la réduction de l’auto-stigmatisation. Vous bénéficierez également d’outils pratiques pour adapter votre posture professionnelle aux besoins spécifiques des personnes concernées.
Destinée aux psychologues, psychiatres et autres professionnels de la santé, cette formation défend une approche globale, intégrant la pair-aidance, le rôle des associations et l’implication de l’entourage. Elle s’inscrit pleinement dans une philosophie de rétablissement, visant à promouvoir l’autonomie, la qualité de vie et le mieux-être des personnes concernées.
