Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint de la formation à télécharger.
Évaluer les troubles psychotiques et savoir quand référer
Prof. Tania Lecomte, psychologue
Apprenez à évaluer la sévérité d'un symptôme psychotique.
Extrait: les questions à poser
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- 1h de formation professionnelle
- 8 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 attestation de réussite
- 1 power-point
- 1 bibliographie
- 1 évaluation finale
- 4 mois d'accès illimité
- 7 jours satisfait ou remboursé
- 97% des participants ayant rempli le questionnaire de satisfaction recommanderaient cette formation à un de leurs collègues
Présentation
Il nous arrive de côtoyer des personnes qui présentent des symptômes psychotiques dans notre pratique clinique. Certaines manifestations de ces symptômes nécessitent un suivi psychiatrique et psychologique plus étroit, alors que d’autres peuvent être considérées comme passagères ou non problématiques. Le clinicien doit savoir comment rapidement évaluer, sans avoir recours à des tests complexes, si les symptômes sont problématiques ou non. Il doit aussi être en mesure de déterminer la sévérité des symptômes et de juger, selon si ceux-ci sont présents chez un adulte ou un jeune de moins de 18 ans, la meilleure démarche à suivre pour la personne concernée.
Dans le cadre de cette formation, les cliniciens apprendront à déterminer rapidement si la personne présente des symptômes psychotiques et à décider si ceux-ci nécessitent un suivi par une équipe psychiatrique (ou du moins par un psychiatre).
Accréditation
Biographie de la formatrice
Dre Tania Lecomte, est psychologue clinicienne depuis 1997, professeure titulaire au Département de psychologie de l'Université de Montréal depuis 2014, et chercheuse senior au Centre de Recherche de l’Institut Universitaire en Santé Mentale de Montréal.
Ses travaux portent sur le rétablissement des personnes aux prises avec un handicap psychique. Elle s’intéresse à l’évaluation des besoins, de l’estime de soi et du fonctionnement social, à la thérapie cognitive comportementale pour la psychose (notamment la troisième vague), aux premiers épisodes de la schizophrénie, à la réinsertion professionnelle des personnes aux prises avec un trouble mental grave, ainsi qu’aux troubles concomitants (psychose et abus de substances ou anxiété sociale).
Dre Lecomte a développé plusieurs manuels pour l’intervention de groupe pour les personnes souffrant de handicap psychique. Elle a reçu plusieurs subventions de recherche au niveau national (Canada) et a publié de nombreux articles dans des revues scientifiques. Elle a par ailleurs codirigé le Manuel de Réadaptation Psychiatrique (Les Presses de l’Université du Québec) et elle a écrit le livre Group CBT for psychosis qui a paru chez Oxford Press.
Objectifs pédagogiques
- Déterminer rapidement si la personne présente des symptômes psychotiques
- Évaluer la nécessité d'un suivi par une équipe psychiatrique
Supports pédagogiques
Plan de la formation
- PowerPoint
-
Introduction à l'évaluation des troubles psychotiques
- 1. Présentation
- 2. Les questions à poser
- 3. Les symptômes à vérifier
- 4. Propositions de formulations de questions
-
Compréhension approfondie des troubles psychotiques
- 5. Quelle est la différence entre une psychose, des symptômes psychotiques et un trouble psychotique
- 6. Quand faut-il aller chercher de l'aide
- 7. Les symptômes sont-ils les mêmes chez les adolescents et les adultes
- 8. Quoi faire lorsque la personne présente un symptôme psychotique, mais ne semble pas nécessiter de l'aide médicale
- Bibliographie
Formation certifiante
L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.
Public
Cette formation s'adresse à tous les professionnels du médico-social.
Vos commentaires
"J'ai apprécié que c'était très pratique!"
Un professionnel de la santé mentale
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Un psychologue (Canada)
"La formation était claire et concise ! Très instructive, je la recommande fortement"
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Un psychologue (Canada)
"Excellente présentation
Mme Lecomte est une présentatrice inspirante.
Merci"
Un psychologue (Canada)
"Formation très éclairante, qui nous permet de mieux appréhender les choses et nous autoriser à poser les questions nécessaires . Merci"
Un psychologue (France)
"Merci, excellente formation"
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"Tout a été super: formatrice, document powerpoint et questionnaire d'évaluation."
Un psychologue (Canada)
"Cette formation devrait être offerte à tout les intervenants de première ligne pour pouvoir repérer, intervenir efficacement et orienter la personne vers les bonnes ressources s'ils reçoivent des confidences sur des sx psychotiques. Cela aiderait grandement à diminuer les préjugés et la stigmatisation des personnes aux prises avec des sx psychotiques."
Un travailleur.euse social.e (Canada)
"Très approprié, démystifie vraiment bien ce qu'est un symptôme psychotique."
Un psychologue (Canada)
"Très précise, claire et dans un langage approprié."
Un psychoéducateur (Canada)
"La formatrice communique très bien l'information."
Un psychologue (Canada)
"Formation claire, concise et très accessible !"
Un psychologue (Suisse)
"Formation très complète malgré le temps court. Elle est très accessible et rappelle les fondamentaux. Accessible à tous les professionnels médico-sociaux.
Merci!"
Un psychologue (France)
"Tout est parfait. La présentation est claire et pratique."
Un psychologue (Canada)
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