Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint de la formation à télécharger.
Le traitement T.C.C. du trouble de stress post-traumatique
Dr Pierre Lamy, psychologue
Apprenez à prendre en charge le trouble de stress post traumatique à l'aide des méthodes cognitives et comportementales
Introduction aux concepts et à la pratique
Extrait: cas clinique et définition
Télécharger la fiche de présentation
- 3h de formation professionnelle
- 21 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 attestation de réussite
- 1 PowerPoint
- 1 bibliographie
- 1 évaluation finale
- 4 mois d'accès illimité
- 7 jours satisfait ou remboursé
- 95% des participants ayant rempli le questionnaire de satisfaction recommanderaient cette formation à un de leurs collègues
Présentation
Plus de la moitié des personnes dans la population générale seront exposées dans leur vie à un événement traumatique. Pourtant, seulement une minorité de ces victimes auront accès, dans un délai raisonnable, à un traitement psychothérapique adapté et démontré efficace pour éviter le développement ou la chronicisation d’un état de stress post-traumatique.
Cette formation permettra aux cliniciens, même avec moins d’expérience, d’obtenir les connaissances de base nécessaires pour reconnaître les principales caractéristiques de cette pathologie, proposer les quelques éléments de psychoéducation nécessaires pour prévenir l’exacerbation des symptômes et proposer des modalités psychothérapiques simples qui ont une efficacité démontrée chez une majorité des patients. Avec cette formation, vous apprendrez comment bien identifier les principaux symptômes, y compris les plus subtils, associés à l’état de stress post-traumatique. Vous apprendrez aussi comment utiliser les principaux éléments thérapeutiques tirés de deux types de psychothérapie reconnues, les modèles de E. Foa et de P. Resick, et saurez utiliser des méthodes d’exposition thérapeutiques adaptées aux besoins psychologiques des victimes.
Accréditation
Biographie du formateur
Pierre Lamy est un psychologue formé au département de psychologie de l’Université de Montréal qui a travaillé à la clinique externe du département de psychiatrie de l’hôpital Maisonneuve-Rosemont et en libéral jusqu’en 2002. Il exerce présentement dans la région toulousaine en France en libéral après avoir travaillé en psychiatrie au CHU Purpan à Toulouse jusqu’en 2018. Après une formation universitaire couvant les principales approches théoriques, il a fait partie en 1994 des premiers psychologues de l’Association / Troubles de l'Humeur et d'Anxiété au Québec. Se réclamant d’une approche intégrative avec une « majeure » en psychothérapie cognitivo-comportementale il donne des formations à l’AFTCC (Association française de thérapie comportementale et cognitive) et est toujours membre de diverses associations professionnelles (OPQ, APA, SEPI, CACBT/ACTCC, AFTCC) qui mettent de l’avant une formation professionnelle des psychothérapeutes s’inspirant de la méthode scientifique loin des guerres idéologiques stériles qui empêchent les personnes souffrant de problèmes de santé mentale de bénéficier des meilleurs traitements psychothérapiques.
Objectifs pédagogiques
- Identifier les principaux symptômes permettant de reconnaître un état de stress post-traumatique.
- Formuler une explication scientifiquement valide de l’ESPT
- Reconnaître les principaux éléments thérapeutiques de deux types de psychothérapie reconnues, les modèles de E. Foa et de P. Resick.
- Proposer des méthodes d’exposition thérapeutique adaptées aux besoins psychologiques des victimes
Supports pédagogiques
Plan de la formation
- PowerPoint
- 1. Présentation
-
Présentation et définitions
- 2. Cas clinique et définition
- 3. État de stress post traumatique- critères du DSM-5
- 4. État de stress aigu- critères du DSM-5
- 5. Comorbidité
- 6. Prévalence
- 7. Facteurs de risque, précipitants et de maintien
-
Traitement
- 8. Traitement de l'ESPT
- 9. Reconsolidation de la mémoire
- 10. Traitement TCC intégratif
- 11. Exposition en imagination
- 12. Exposition en imagination - fin de la séance et mises en garde
- 13. Exposition in vivo
- 14. Prévention de la rechute
- 15. Modèle de Foa
- 16. Modèle de Resick
- 17. Précautions pour le thérapeute et questionnaires
-
Mise en situation
- 18. Présentation du jeu de rôle
- 19. Jeu de rôle – Présentation de l’exposition en imagination
- 20. Jeu de rôle – Exercice de l’exposition en imagination
- 21. Jeu de rôle – Retour sur l’exercice
- Bibliographie
Formation certifiante
L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.
Public
Cette formation s'adresse à tous les professionnels du médico-social.
Vos commentaires
"Voila une formation des plus solides! Génial! Quelle belle synthèse des meilleures pratiques dans l'évaluation et le traitement du TSPT. Cela m'a permis de consolider mes anprentissages antérieurs et de faire des liens que je n'avaient pas fait auparavant. Mille mercis!"
Un psychologue (Canada)
"Merci au Dr Pierre Lamy, pour ses nombreux exemples et pour avoir proposé un exemple d'exposition en imagination"
Un neuropsychologue (France)
"J'apprécie le recours aux études de cas qui renforcent les apprentissages."
Un psychologue (Canada)
"La formation était parfaitement claire, détaillée et étayée grâce au jeu de rôle et à de nom breux exemples !
Elle fut très instructive."
Un étudiant (France)
"Les processus sont très bien expliqués.
Expositions en imagination ont un grand intérêt.
Deuxième expérience Asadis toujours très appréciée."
Un infirmier.ère (France)
"formation très satisfaisante"
Un psychologue (Canada)
"Formateur très intéressant et compétent."
Un psychologue (Canada)
"Plateforme très facile d'utilisation. Le découpage de la formation en plusieurs vidéos rend l'usage plus agréable, tout comme la mise en situation à la fin."
Un étudiant (France)
"Excellente introduction à l'exposition en imagination dans le PTSD. Les modèles de Foa et de Resick sont bien présentés."
Un psychologue (France)
"Bonne formation, éducative; facile à visionner et suivre au niveau informatique."
Un psychologue (Suisse)
"Je suis satisfait de la formation, M. LAMY ne se cantonne pas à la lecture du power point, et donne des éléments cliniques additionnels qui justifient la plus-value de cette formation. M. LAMY insiste sur l'importance de l'alliance thérapeutique, qui est un point crucial avant de se précipiter sur des outils de prise en charge. J'ai aussi apprécié l'aspect neurobiologique, qui donne un rationnel théorique à l'intervention proposé. Les points soulevés dans cette formation me confortent donc dans ma pratique clinique, mais me donnent aussi des axes supplémentaires de travail."
Un pychologue-coordonnateur (France)
"Très bonne formation, le contenu est intéressant. Les mises en situations permettent de mieux comprendre comment une thérapie sur les traumatismes peut se faire."
Un psychologue (France)
Inscription
Poser une question
Vous avez une question? N'hésitez pas à nous écrire à contact@asadis.net
Questions fréquemment posées
-
Pendant combien de temps ai-je accès à la formation?
Après votre inscription, la formation en ligne est accessible à toute heure et tous les jours pendant 124 jours.
-
Quand démarre la formation?
Quand vous voulez! Lorsque vous achetez une formation, vous recevez un lien d'accès que vous pouvez activer au moment ou vous le souhaitez.
-
Y a-t-il un tarif étudiant?
Oui! Pour en savoir plus, écrivez-nous à contact@asadis.net.
Vous pourriez également être intéressé par:
Mentions légales
Les formations ASADIS sont accréditées par différentes organisations professionnelles, pour offrir de la formation continue aux psychologues, notamment la Société canadienne de psychologie. ASADIS conserve la responsabilité du programme de formation.
L'approbation par la CPA d'un individu, d'un groupe ou d'une organisation en tant que promoteur ou fournisseur de formation continue est limitée aux activités décrites dans la demande approuvée ou dans le formulaire de rapport annuel. L'approbation de la CPA ne s'étend pas à toute autre activité de formation continue que le promoteur ou le fournisseur pourrait offrir. En accordant son approbation, le CPA n'assume aucune obligation légale ou financière envers les promoteurs, les fournisseurs ou les personnes qui pourraient participer aux activités ou aux programmes de formation continue d'un promoteur ou d'un fournisseur. En outre, la responsabilité du contenu, de la fourniture et de l'exécution de toute activité de formation continue approuvée par la CPA demeure celle du promoteur ou du fournisseur de formation continue. Le CPA décline toute responsabilité légale associée au contenu, à la fourniture et à la réalisation de l'activité de formation continue approuvée.