Le traitement T.C.C. de la dépression chez l'adulte

Dr Pierre Lamy, psychologue

Apprenez à bien traiter la dépression chez l'adulte à l'aide des méthodes cognitives et comportementales

Extrait: évolution de la dépression

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  • 2h de formation professionnelle
  • 15 cours de 5 à 15 minutes chacun
  • 1 attestation de réussite
  • 1 PowerPoint
  • 1 bibliographie
  • 1 évaluation finale
  • 4 mois d'accès illimité
  • 7 jours satisfait ou remboursé

Présentation

Les méta-analyses sur la psychothérapie démontrent sans équivoque qu’une portion significative des dépressions de niveau d’intensité légère à modérée répondent aussi bien aux psychothérapies cognitives-comportementales (TCC) qu’aux divers antidépresseurs (ISRS et IRSN). De plus, les risques de rechute suite à ces psychothérapies sont moindres que ceux suivant l’arrêt des ISRS.

Cette formation explique comment utiliser la TCC pour le traitement de la dépression. Seront entre autres démontrées les techniques de base en TCC, notamment la restructuration cognitive, la diminution des évitements des affects et l’activation comportementale. Au terme de cette formation, les apprenants connaitront les éléments essentiels du traitement cognitif-comportemental de la dépression. Ils seront également en mesure d’utiliser diverses techniques telles la restructuration cognitive, l’activation comportementale et l’utilisation du relevé d’activités, pour ne nommer que celles-là. Les qualités dont font preuve les thérapeutes efficaces seront aussi abordées.

Biographie du formateur

Photo de Pierre Lamy

Pierre Lamy est un psychologue formé au département de psychologie de l’Université de Montréal qui a travaillé à la clinique externe du département de psychiatrie de l’hôpital Maisonneuve-Rosemont et en libéral jusqu’en 2002. Il exerce présentement dans la région toulousaine en France en libéral après avoir travaillé en psychiatrie au CHU Purpan à Toulouse jusqu’en 2018. Après une formation universitaire couvant les principales approches théoriques, il a fait partie en 1994 des premiers psychologues de l’Association / Troubles de l'Humeur et d'Anxiété au Québec. Se réclamant d’une approche intégrative avec une « majeure » en psychothérapie cognitivo-comportementale il donne des formations à l’AFTCC (Association française de thérapie comportementale et cognitive) et est toujours membre de diverses associations professionnelles (OPQ, APA, SEPI, CACBT/ACTCC, AFTCC) qui mettent de l’avant une formation professionnelle des psychothérapeutes s’inspirant de la méthode scientifique loin des guerres idéologiques stériles qui empêchent les personnes souffrant de problèmes de santé mentale de bénéficier des meilleurs traitements psychothérapiques.

En savoir plus →

Objectifs pédagogiques

  1. Reconnaître les principaux symptômes et caractéristiques de la dépression majeure selon le DSM-5 et ses diagnostics différentiels ;
  2. Connaitre les bases du traitement cognitif-comportemental de la dépression selon le modèle de Beck dont la restructuration cognitive ;
  3. Utiliser l’activation comportementale et l’utilisation du relevé d’activités avec les patients déprimés ;
  4. Connaitre les qualités dont font preuve les thérapeutes efficaces.

Supports pédagogiques

Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint de la formation à télécharger.

Plan de cours

  • Powerpoint de la formation
  • 1. Présentation
  • Présentation et définitions

  • 2. Définition et prévalence
  • 3. Présentation des troubles dépressifs et comorbidité
  • 4. Évolution de la dépression
  • 5. Compréhension et action
  • Traitement

  • 6. Traitement thérapeutique
  • 7. Traitement cognitif-comportemental de la dépression
  • 8. Questionnement socratique
  • 9. Pensées automatiques
  • 10. Relevé d'activités
  • 11. Importance de la compassion et de la pleine conscience
  • Mise en situation

  • 12. Jeu de rôle – Présentation du 1er exercice
  • 13. Jeu de rôle – Retour sur le 1er exercice
  • 14. Jeu de rôle – Présentation du 2e exercice
  • 15. Jeu de rôle – Retour sur le 2e exercice
  • Bibliographie


Formation certifiante

L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.



Public

Cette formation s'adresse à tous les professionnels du médico-social.

Inscription

  • 2h de formation professionnelle
  • 15 cours de 5 à 15 minutes chacun
  • 1 attestation de réussite
  • 1 PowerPoint
  • 1 bibliographie
  • 1 évaluation finale
  • 4 mois d'accès illimité
  • 7 jours satisfait ou remboursé

Ce que disent nos clients

« Le contenu de la formation était intéressant et fidèle au plan. » (traduction automatique)

Un psychologue (Norway)

« Mise en situation très pertinente. »

Un médecin (Canada)

« Très satisfait, me permet de me faire un bon aperçu de la manière d'utiliser le model de Beck avec les patients déprimés. J'apprécie particulièrement la mise à jour du model avec la pleine conscience. »

Un psychologue (Canada)

« Très précis, organisé, rigoureux avec de bons exemples et appuyé d’études. »

Un psychoéducator (Canada)

« Excellente formation au niveau des contenus et de l'expertise du formateur. »

Un psychologue (Canada)

« merci! »

Un neuropsychologue (Canada)

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