Données probantes en psychothérapie : démêler le vrai du faux
Dr Martin Drapeau, Psychologue
Enrichir le jugement clinique avec des données scientifiques pertinentes
Introduction aux concepts et à la pratique
Extrait:
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- 0h30 de formation professionnelle
- 5 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 PowerPoint
- 4 mois d'accès illimité
- 7 jours satisfait ou remboursé
- 94% des participants ayant rempli le questionnaire de satisfaction recommanderaient cette formation à un de leurs collègues
Présentation
Comment les psychothérapies sont-elles inventées ? Comment sont-elles validées ? Comment est-ce qu'on distingue une méthode sérieuse d'une technique farfelue ? La recherche en psychologie se pose toutes ces questions et bien d'autres encore. Pour que vous puissiez saisir en détail le concept de "donnée probante", Dr. Martin Drapeau, professeur de psychologie à l'université McGill et fondateur d'Asadis, a enregistré une formation hyper concrète dans laquelle il explique de façon simple ce qu'est la recherche en psychothérapie.
Il aborde la recherche fondamentale pertinente, la recherche sur les processus de la psychothérapie et la recherche sur l'efficacité des psychothérapies.
En s'appuyant sur sa longue expérience, il présente les informations et les concepts qui sont pertinents à la pratique clinique et la façon dont nous pouvons intégrer les preuves empiriques à notre processus de décision clinique.
Une formation lumineuse !
Accréditation
Biographie du formateur
Dr. Martin Drapeau , M.Ps , Ph.D., est psychologue clinicien et professeur de psychologie du counselling et de psychiatrie à l'Université McGill, et professeur associé de psychologie clinique à l'Université de Sherbrooke. Il est directeur du Groupe de recherche sur la psychothérapie et co-directeur du Laboratoire de recherche sur les meilleures pratiques en psychologie de l'Université McGill. Ses recherches sont principalement dans le domaine des processus psychothérapiques, des meilleures pratiques en psychologie, et de la synthèse et la diffusion des connaissances scientifiques dans le domaine clinique. Il a publié de nombreux articles dans des revues savantes. Il fût directeur de projet à l'Institut Lady Davis pour la recherche médicale / Institut de psychiatrie communautaire et familiale, et chercheur boursier des Fonds de recherche en santé du Québec. Le Dr. Drapeau fût aussi le représentant du Québec au sein du Conseil des représentants de l'American Psychological Association, président de la Section clinique de la Société Canadienne de Psychologie, vice-président de l'Ordre des psychologues du Québec, rédacteur en chef de trois revues scientifiques prestigieuses, et a agi comme consultant pour divers organismes tels l’Institut National d’Excellence en Santé et Services Sociaux ou encore le Commissaire à la Santé et au Bien-être du Québec. Il a débuté sa pratique clinique en 1998.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu’est la pratique selon les données probantes
- Comprendre ce que sont les thérapies soutenues empiriquement
- Distinguer la pratique selon données probantes et les thérapies soutenues empiriquement
Supports pédagogiques
Plan de la formation
- PowerPoint
- 1. Présentation
- 2. La psychothérapie soutenue empiriquement
- 3. L'essai clinique randomisé
- 4. La pratique selon les données probantes
- 5. Conclusion
Public
Cette formation s’adresse à tous.tes les professionnel.les du médico-social.
Vos commentaires
"Bonne synthèse des principaux enjeux de la recherche en psychologie."
Un psychologue (Canada)
"Super, clair, concis, concret et merci de ce récapitulatif!"
Un psychoéducateur (Canada)
"Merci!"
Un professionnel de la santé mentale (Canada)
"Merci pour cette formation.
Les explications sont claires et simples, sans être simplistes, donc accessibles."
Un professionnel de la santé mentale
"Merci!!!!
C'est soulageant d'avoir les mots juste"
Un psychothérapeute (Canada)
"Très utile d’avoir un regard de synthèse."
Un professionnel de la santé mentale (Canada)
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