Dre Anne Andronikof est psychologue et professeure émérite à l’Université Paris Nanterre (France), formée au Système Intégré par John Exner et formatrice certifiée. Elle est présidente-fondatrice de l’association Rorschach internationale pour le Système Intégré (ARISI/CSIRA) qui œuvre à développer et diffuser la méthode et organise des congrès tous les deux ans. Elle est appelée à animer des séminaires de formation et faire des conférences dans le monde entier (Europe, Asie, Afrique, Etats-Unis). Elle est vice-présidente de la Société Internationale du Rorschach et des Méthodes Projectives et membre du comité d’éthique de l’EFPA (European Federation of Psychological Associations).

Prof. Anne Andronikof
Psychologue (France)
Centres d'intérêts
Système de Rorschach, Développement de l'enfant
Sur internet
https://www.researchgate.net/profile/Anne-Andronikof
Quelques publications
- Lemitre, S. & Andronikof, A. (2017). Chapitre 8. Psychopathie et troubles dissociatifs: Aux origines d’un instinct de prédation chez l’homme. Dans : Roland Coutanceau éd., Violences ordinaires et hors normes: Aux racines de la destructivité humaine (pp. 101-114). Paris: Dunod. https://doi.org/10.3917/dunod.couta.2017.01.0101
- Andronikof, A., Cognet, G., de Barbot, F., Bonnet, I., Cottenceau, C., Guillemont, C .. & Portalier, S. (2011). Chapitre 10. La communication des résultats d’un examen psychologique de l’enfant: Groupe d’expertise 5. Dans : Robert Voyazopoulos éd., L’examen psychologique de l’enfant et l’utilisation des mesures: Conférence de consensus (pp. 301-335). Paris: Dunod. https://doi.org/10.3917/dunod.eynar.2011.01.0301
- Andronikof, A. (2010). Chapitre 1. Le Rorschach en Système Intégré. Dans : Serge Sultan éd., Du diagnostic au traitement : Rorschach et MMPI-2 (pp. 15-37). Wavre: Mardaga.
- Combalbert, N. & Andronikof, A. (2007). La place du diagnostic psychopathologique dans les expertises pénales. Bulletin de psychologie, -, 49-55. https://doi.org/10.3917/bupsy.hs1.0049