Prof. Alexandra Matte-Landry

Prof. Alexandra Matte-Landry est une experte reconnue en neuropsychologie du trauma développemental.

Ses qualifications incluent : - Professeure adjointe en criminologie à l'École de travail social et de criminologie (Université Laval) - Doctorat en psychologie-neuropsychologie (Université Laval) - Stage postdoctoral en travail social (Université McGill) - Chercheuse au Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles

Sa pratique clinique se concentre sur : - L'évaluation et l'intervention auprès d'enfants et d'adolescents - Les troubles neurodéveloppementaux - Les troubles psychiatriques - Les atteintes cérébrales

Ses recherches portent sur le développement et le fonctionnement des enfants ayant vécu des expériences adverses, avec un focus particulier sur la résilience et l'adaptation des interventions.

Centres d'intérêts

Adversité, Résilience, Protection de la jeunesse (intervention, placement), Développement de l’enfant, Trauma

Sur internet

https://www.researchgate.net/profile/Alexandra-Matte-Landry

Publications

• Matte-Landry, A., Mcnamee, S., Collin-Vézina, D. (2019). Portrait de l'utilisation des mesures de contention et d'isolement dans les foyers de groupe et centres de réadaptation pour enfants et adolescents au Québec : résultats descriptifs préliminaires [Constraint and Seclusion Among Child Welfare Youth in Residential Care in the Province of Quebec: Preliminary Results].
• Matte-Landry, A., Collin-Vézina, D. (2019). Cognitive outcomes of children who have experienced complex trauma: A systematic review protocol. JBI Database of Systematic Reviews and Implementation Reports. 18. 1. 10.11124/JBISRIR-D-19-00036.
• Tanguay-Garneau, L. et al. (2020). A Genetic Cross-Lagged Study of the Longitudinal Association Between Anxiety and Depressive Symptoms During Childhood. Behavior Genetics. 50.10.1007/s10519-019-09988-1.
• Matte-Landry, A., Collin-Vézina, D. (2020). Restraint, seclusion and time-out among children and youth in group homes and residential treatment centers: a latent profile analysis. Child Abuse & Neglect. 109.10.1016/j.chiabu.2020.104702.
• R.-Turgeon, N., Matte-Landry, A., Rouillier, A.-M., Métivier, A.-A. (2022). Les défis méthodologiques associés à l’étude des environnements favorables aux jeunes familles dans quatre quartiers centraux de la Ville de Québec.

Affiliation

Membre de l'Association québécoise des neuropsychologues