Un cours théorique illustré par des exemples cliniques. Ce cours est composé de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint de la formation à télécharger.
Les apports de la neurobiologie à la psychothérapie
Prof. Larissa Takser, Psychiatre
Comprendre comment le cerveau génère un problème psychologique et l’expliquer au client
Extrait:
Tarif de lancement jusqu'au 9 juin
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- 4h de formation professionnelle
- 27 cours de 5 à 15 minutes chacun
- 1 attestation de réussite
- 1 PowerPoint
- 1 bibliographie
- 1 évaluation finale
- 4 mois d’accès – prolongé automatiquement jusqu’à ce que vous ayez terminé la formation
- 7 jours satisfait ou remboursé
Présentation
Plus de 35 ans de recherches en sciences cognitives ont révolutionné notre compréhension des processus de la pensée humaine, remettant en question les approches diagnostiques traditionnelles, y compris celles du DSM-5. Aujourd'hui, la systématisation des connaissances neurobiologiques nous offre l'opportunité extraordinaire d'expliquer concrètement à nos clients comment leur cerveau génère sa souffrance.
Comprendre l'Homo Numericus : nos clients d'aujourd'hui
Nous accompagnons une génération inédite, confrontée à des défis sans précédent :
- Dépendance numérique touchant 15 à 35% de la population
- Sursollicitation informationnelle permanente
- Sur-vulgarisation scientifique ("je pense que j'ai un problème de dopamine")
- Absence de structures institutionnelles claires
- Crise existentielle généralisée et perte de repères intérieurs
Face à ces défis, nos clients questionnent leurs capacités d'adaptation, leur fonctionnement social et même leur identité. Leur besoin premier ? Se comprendre.
Cette formation vous propose d'enrichir votre boîte à outils conceptuelle pour optimiser la psychoéducation de vos clients et leur apporter des explications concrètes à leur fonctionnement psychologique. Vous y découvrirez notamment :
Les 3 modes de fonctionnement du cerveau :
- Le stéréotype dynamique : comment l'expérience répétitive façonne nos automatismes neuraux
- La dominante : ces foyers d'excitation qui orientent nos comportements
- La relation signe-signification : comment notre façon de nommer l'expérience détermine nos représentations psychologiques
Les fondements neurobiologiques essentiels :
- Les fondements neurologiques de l'inconscient
- L'illusion du libre arbitre et l'illusion du soi
- Comment le mode de désignation de l'expérience détermine les représentations psychologiques
Des outils cliniques concrets :
- Les concepts clés pour comprendre un problème psychologique
- Les 5 modes de comportement fondamentaux et leurs cibles thérapeutiques
- Des pistes de psychoéducation adaptées
- De nombreux exemples cliniques
Bénéfices pour votre pratique
Cette formation vous permettra de mieux saisir la problématique de vos clients, de renforcer l'alliance thérapeutique et d'optimiser l'application de vos techniques psychothérapeutiques. En intégrant ces connaissances neurobiologiques, vous disposerez d'un cadre de référence solide pour accompagner vos clients vers une meilleure compréhension d'eux-mêmes.
Accréditation
En attente du numéro d'accréditation de la part de l'OPQ
Biographie de la formatrice
Larissa Takser, MD, PhD, est psychiatre avec plus de 20 ans d’expérience de recherche dans le domaine des neurosciences.
Elle est professeure titulaire à la Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) de l’Université de Sherbrooke et chercheure au Centre de recherche du CIUSSS de l’Estrie – CHUS, où elle dirige un laboratoire de recherche. Son expertise est reconnue par des organismes subventionnaires tels que les National Institutes of Health (NIH), les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) et les Fonds de recherche du Québec – Santé (FRQS).
Elle est auteure de plus de 70 publications sur les facteurs environnementaux influençant le neurodéveloppement, le TDAH et la neuroimagerie. Elle offre des services cliniques en psychiatrie générale et en évaluation diagnostique des TSA.
Objectifs pédagogiques
- Donner un aperçu vulgarisé des mécanismes universels du fonctionnement cérébral, selon les théories basées sur les recherches à jour
- Identifier les mécanismes neurobiologiques des comportements désadaptatifs
- Analyser la structure d’un problème psychologique sous l’angle de la perspective neurobiologique
- Offrir des pistes de psychoéducation à un client type
Supports pédagogiques
Plan de la formation
- PowerPoint
- 1. Introduction
- 2. Objectifs
-
Homo sapiens à l’ère neurobiologique
- 3. L'ère de l'Homo Numericus
- 4. Problèmes des clients modernes
- 5. L'approche neurobiologique des états mentaux
- 6. Le cerveau- une carte, pas un territoire
- 7. L'illusion du libre arbitre
- 8. L'illusion du soi
- 9. L'intelligence et la pensée
- 10. L'illusion de compréhension
- 11. La neurophysiologie de la pensée
-
Réseaux neuronaux et construction mentale
- 12. Trois réseaux différents
- 13. Se servir des différents réseaux avec un patient
- 14. L’espace mental - entre symboles et perceptions
-
Les stéréotypes dynamiques: un outil thérapeutique
- 15. Stéréotype dynamique - présentation
- 16. Stéréotype dynamique - exemples
- 17. Stéréotype dynamique - la formation
- 18. Stéréotype dynamique - un outil avec les patients
- 19. La dominante
- 20. Relation "signe-signification"
-
Applications cliniques et enjeux psychologiques
- 21. 5 systèmes du comportement et cibles thérapeutiques
- 22. Besoins biologique et transformation dans la psyché
- 23. Comprendre le psychisme par la neurobiologie
- 24. Le but de la psychothérapie d'un point de vue neurobiologique
- 25. Pourquoi le cerveau génère des problèmes psychologiques
- 26. Pourquoi nous ne sommes pas capables de prendre conscience des conflits intérieurs
- 27. Exemple d'une démonstration face à un patient
- Bibliographie
Formation certifiante
L'évaluation finale vous permet de télécharger une attestation de réussite.
Public
Cette formation d'adresse aux psychologues, psychiatres et psychothérapeutes intervenant auprès d'une clientèle adulte générale.
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Questions fréquemment posées
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Quand vous voulez! Lorsque vous achetez une formation, vous recevez un lien d'accès que vous pouvez activer au moment ou vous le souhaitez.
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