Une formation théorique illustrée d'exemples cliniques. Cette formation est composée de vidéos de 5 à 15 minutes chacune. Le PowerPoint du cours est disponible en téléchargement.
L’accompagnement des jeunes victimes d’agression sexuelle
Jacinthe Dion
Accréditation
Collège des médecins du Québec
Pour les médecins qui pratiquent la psychothérapie, les formations reconnues par l'Ordre des psychologues du Québec sont automatiquement considérées comme des activités adoptées par le Collège des médecins, conformément à l'article 3 du Règlement.
Pour les médecins qui ne pratiquent pas la psychothérapie, le Collège évalue chaque demande de reconnaissance en fonction des critères suivants :
- la pertinence de l'activité par rapport à l'exercice de la profession
- les compétences et l'expérience du formateur
- la qualité du contenu et son adéquation avec la pratique du médecin
- le cadre pédagogique de l'activité
- la qualité de la documentation fournie
- la conformité aux objectifs de formation prévus au règlement
- la présence d'une attestation de participation ou d'une évaluation
Biographie de la formatrice
Supports pédagogiques
Syllabus
- 1. Introduction
-
Comprendre l'agression sexuelle
- 2. Définitions, formes et contextes
- 3. Sous-déclaration et complexité
- 4. Impacts et conséquences
- 5. Étude de cas : Emma
-
Dépistage, dévoilement et évaluation clinique
- 6. Dépistage et types de dévoilement
- 7. Accueillir le dévoilement
- 8. Évaluation clinique du trauma
-
Intervention et traitement
- 9. Thérapie cognitivo-comportementale axée sur le trauma (TF-CBT)
- 10. PRACTICE : (P) Education psychologique et (R) Relaxation
- 11. PRACTICE : (A) Affectif
- 12. PRACTICE : (C) Cognitif
- 13. PRACTICE : (T) Narration et traitement du trauma : partie 1
- 14. PRACTICE : (T) Narration et traitement du trauma : partie 2
- 15. PRACTICE : (I) In Vivo Mastery - affronter les situations évitées et volet parent
- 16. PRACTICE : (C) Conjoint
- 17. PRACTICE : (E) Enhancing : sécurité et développement futur
- 18. Résumé du parcours TF-CBT, efficacité et limites
- 19. Ajustements cliniques avancés
- 20. Le modèle ARC
- 21. Application clinique avec Emma et travail familial
- 22. Messages clés et conclusion
- PowerPoint
Public
Cette formation s'adresse à tous les professionnels de la santé mentale.
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Questions fréquemment posées
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J'ai un handicap. Puis-je recevoir un soutien spécifique ?Je suis en situation de handicap. Puis-je bénéficier d’un accompagnement spécifique ?
Oui ! Cette formation est proposée en format vidéo enregistré, sans sous-titrage. Si vous êtes en situation de handicap, nous pouvons vous proposer une alternative adaptée (assistance technique au visionnage ou supervision). Pour toute demande, veuillez contacter notre référent handicap à l’adresse suivante : contact@asadis.net
-
Pendant combien de temps ai-je accès à la formation?
Après votre inscription, la formation en ligne est accessible à toute heure et tous les jours sans limite de temps.
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Quand démarre la formation?
Quand vous voulez! Lorsque vous achetez une formation, vous recevez un lien d'accès que vous pouvez activer au moment ou vous le souhaitez.
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Y a-t-il un tarif étudiant?
Oui! Pour en savoir plus, écrivez-nous à contact@asadis.net.
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