Laetizia Dahéron est psychologue clinicienne, psychothérapeute et formatrice spécialisée dans l'accompagnement des troubles anxieux de l'enfant et de l'adolescent à Bordeaux (France).
Depuis 2006, elle accompagne des enfants, adolescents et leurs familles confrontés à des difficultés anxieuses complexes. Elle a participé activement au développement de protocoles thérapeutiques et de rescolarisation pour des enfants présentant un refus scolaire anxieux hospitalisés en service de pédopsychiatrie, acquérant une expertise particulière dans la gestion des situations complexes nécessitant une coordination multiprofessionnelle.
Elle exerce actuellement en libéral, où elle poursuit son accompagnement spécialisé des situations de refus scolaire anxieux, incluant les cas présentant des trajectoires à risque de chronicisation, des comorbidités ou des ruptures dans le parcours de soin.
Membre du comité de pilotage du RSAIR (Refus Scolaire Anxieux – Information Recherche), elle contribue au développement d'une organisation internationale francophone dédiée à l'amélioration des pratiques professionnelles et au partage des connaissances entre tous les acteurs concernés par le refus scolaire anxieux.
Intérêts de recherche / Spécialité(s)
Troubles anxieux dans l’enfance et l’adolescence, refus scolaire anxieux, régulation des émotions
Website
Publications
- GALLE-TESSONNEAU M, DAHERON L. (2022), “Comprendre et soigner le refus scolaire anxieux”. Les ateliers du praticien. Malakoff, France: Dunod. https://www.dunod.com/sciences-humaines-et-sociales/comprendre-et-soigner-refus-scolaire-anxieux-psychotherapie-phobie-0
- GALLE-TESSONNEAU M, DAHERON L. (2020), « Je ne veux pas aller à l’école » : perspectives actuelles sur le repérage du refus scolaire anxieux et présentation de la SChool REfusal EvaluatioN (SCREEN). Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence 68, 308-312. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0222961720301252
- GALLE-TESSONNEAU Marie, DAHERON Laetizia, Refus scolaire anxieux : mieux évaluer pour mieux prévenir, Traits d’union, mai 2023, n° 46
https://www.pearsonclinical.fr/mwdownloads/download/link/id/1466
Affiliations
Le RSAIR (Refus Scolaire Anxieux-Information Recherche)
Dépassez les blocages thérapeutiques : stratégies avancées face aux trajectoires complexes
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